Formation Innovation par le digital learning : découvrir et développer des dispositifs et outils digitaux efficaces
Public admis
- Salarié en Poste
- Demandeur d'emploi
- Entreprise
- Etudiant
Financements
Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel
Objectifs de la formation
- Préciser les outils digitaux et les dispositifs de digital learning
- Mettre en œuvre des dispositifs digitaux appropriés dans l'ingénierie de formation et des outils digitaux dans l'ingénierie pédagogique
- Evaluer l'efficacité de la transformation digitale de ses formations
- Réfléchir à ses pratiques actuelles et futures
| Tarif |
A partir de 1 618,00 € |
| Durée | 2 jours |
| Modes |
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| Sessions |
| Tarif |
A partir de 1 618,00 € |
| Durée | 2 jours |
| Modes |
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| Sessions |
Description
La digitalisation de la formation et le développement constant des outils digitaux permettent aux professionnels de la formation de se différencier en matière d'ingénierie et de pédagogie pour proposer des dispositifs innovants et des activités collaboratives et ludiques. La formation « Innovation par le digital learning : découvrir et développer des dispositifs et outils digitaux efficaces » apporte des techniques et méthodes pratiques afin d'élaborer un projet digital de formation à partir d'un cas concret d'entreprise, celui du participant ou celui qui sera proposé en amont, permettant ainsi d'expérimenter différents formats innovants.
Programme
Engagement
Décrypter les formats de contenus pédagogiques existants
Les différentes modalités incluant du digitalLe digital learning et le lexique associéLes spécificités des dispositifs digitaux pour une meilleure adaptation au contexte de formation- Diagnostic : les représentations autour du digital en formation
- Brainstorming puis synthèse autour des apports du digital en formation
- Benchmarking : la place du ludique, le concept de gamification, le rôle du collectif
Examiner l'impact du digital sur les pédagogies développées et sur la posture du formateur
Les impacts du digital sur le processus d'apprentissageSchématisation de l'évolution du processus d'apprentissageL'évolution du rôle et de la posture du formateur- Autodiagnostic : analyser l'impact du digital sur la formation (pédagogie et formation) dans son entreprise
Découvrir les familles d'outils digitaux ainsi que leur mise en application
L'ensemble des familles d'outils existants et leurs usages possibles en formationLeur intérêt pour animer les familles d'activité pédagogique (découverte, applicative, évaluative)Ciblage des points de vigilance pédagogiques et techniquesAnalyser plusieurs outils
Découverte et analyse de 4 à 6 outilsSchématisation des usages et les limites propres à chaque outil- Atelier « Découverte et analyse »
Expérimenter un outil
Test de la création de ressources digitales (module synchrone ou asynchrone)- Atelier en sous-groupe, puis échanges en collectif
Identifier les indicateurs clés de la performance d'un dispositif de digital learning (KPI)
Evaluation d'un dispositif incluant du digital sur la base des 4 niveaux de Kirkpatrick- Analyse des KPI pertinents pour le suivi de son projet
Schématiser les pratiques actuelles dans son entreprise (ou dans une entreprise témoin)
Identifier les axes d'évolutions souhaitables
Définir une évolution possible en tenant compte des ressources et des freins existants
Décryptage de son besoin, sa cohérence et des freins à la réussite du projetLes éléments à mettre en place pour développer un dispositif intégrant le digital : besoins humains, matériels et financiers nécessaires- Construction d'une grille d'analyse et de synthèse
Transfert
Les points forts
Une collection micro-learning (4 modules) sur le thème « Utiliser le digital en formation » complète la formation en présentiel
Exploitation des différents formats digitaux (en présentiel et distanciel) au service de la formation
Outils opérationnels pour mettre en œuvre et coordonner un projet de formation digitale
Application immédiate sur un cas concret : le vôtre
Prérequis
Aucun prérequis nécessaire
Public
Responsables des ressources humaines - Responsables de formation – Collaborateurs de la fonction RH - Formateurs - Toute personne souhaitant développer des dispositifs de digital learning
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