Les enjeux de la loi Santé du 2 août 2021 : comment prendre en compte les nouveautés pour être en phase avec la nouvelle réglementation ?
Public admis
- Salarié en Poste
- Demandeur d'emploi
- Entreprise
- Etudiant
Financements
Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Expliquer les enjeux de la loi Santé du 2 août 2021 dans le contexte de la prévention de la santé au travail et de la désinsertion
- Analyser la démarche d'évaluation des risques en se référant aux précisions apportées par la nouvelle réglementation
- Décrire l'importance de la formation des salariés et de leurs représentants en tant que moyen de prévention
- Evaluer les mesures de prévention de la désinsertion mises en place par la loi
- Evaluer les impacts de la réforme des services de santé au travail sur la prévention et la gouvernance du système de santé au travail
- Analyser les changements liés à la modernisation des services de santé au travail
- Evaluer l'impact de la réorganisation de la gouvernance de la prévention et de la santé au travail
- Analyser l'élargissement de la définition du harcèlement sexuel et ses implications
- Relier les notions d'agissements sexistes et de harcèlement sexuel dans le cadre de la nouvelle réglementation
- Evaluer l'importance de sensibiliser aux différents types de harcèlement et de former obligatoirement les représentants du personnel sur la partie Santé Sécurité et Conditions de Travail (SSCT).
| Tarif |
A partir de 710,00 € |
| Durée | 1 jour (7h00) |
| Modes |
|
| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
| Tarif |
A partir de 710,00 € |
| Durée | 1 jour (7h00) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
Programme
1) Avant la formation
- Questionnaire de positionnement pour identifier ses propres axes de progrès
2) Pendant la formation
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation du cadre de la formation
- Contextualisation des objectifs et des enjeux
- Emergence des représentations des participants
- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
La prévention de la santé au travail et de la désinsertion
- Précisions sur la démarche d'évaluation des risques
- La formation des salariés et de leurs représentants comme moyen de prévention
- La mise en place de mesures de prévention de la désinsertion
La réforme des services de santé au travail et de la gouvernance du système de santé au travail, axée sur la prévention
- Modernisation des services de santé au travail
- Réorganisation de la gouvernance de la prévention et de la santé au travail
L'élargissement de la définition du harcèlement sexuel sur le modèle de la définition pénale
- Un rapprochement des notions d'agissements sexistes et harcèlement sexuel
- Un pas vers une nécessité de sensibiliser aux harcèlements plus généralement ?
La nouvelle formation des membres du CSE ou de la CSSCT sur la partie Santé Sécurité et Conditions de Travail
- Une formation approfondie des représentants du personnel
- Une implication plus forte des représentants du personnel dans le suivi réglementaire de la santé des salariés
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic
- Visionnage d'un extrait de film sur les violences et le harcèlement au travail
- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
- Etudes de cas : analyse d'un poste de travail et des enjeux en matière de RPS
- Mises en situation : entretiens à partir de rôles prédéfinis (entretiens de mi-carrière par exemple)
- Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation
- Brainstorming en sous-groupe
- Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
- Plan d'action : rédiger son Plan d'Action Personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
- Bilan oral et évaluation à chaud
3) Après la formation : consolider et approfondir
- Pendant 3 mois après la formation, les participants bénéficient d'un suivi personnalisé asynchrone auprès du formateur par courriel
- Ils reçoivent des feedbacks et des conseils personnalisés en relation avec les sujets abordés en formation
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Prérequis
Public
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Exercer le rôle de maître d'apprentissage / tuteur dans son entreprise - Avec certification
Proposé par M2IObjectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Définir la carte d'identité de la mission tutorale
- Exécuter les tâches du tuteur en tenant compte de vos obligations
- Définir un cadre pour l'action d'accompagnement
- Définir un cadre de travail pour le "tutoré"
- Utiliser des techniques d'accompagnement adaptées
- Identifier les principes de la motivation et de l'engagement
- Conduire et structurer des process de développement des compétences.
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2j / 14h |
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A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Comprendre et développer son leadership
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- Adopter une posture et acquérir les outils de manager coach ; identifier son style de leadership
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adhérer à sa vision - Construire et développer son influence
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2j / 14h |
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Certification à distance Intégrer l’utilisation des TICE dans sa pratique pédagogique
Proposé par FORPROF - Préparation compléte au CRPE pour devenir professeur des écolesObjectifs de la formation
À destination des enseignants, notre formation informatique vous permettra d’intégrer efficacement le numérique dans vos méthodes d’enseignement, en tenant compte des différents niveaux des élèves. Elle vous fournira également les outils nécessaires pour aborder les dangers liés au numérique.
- Perfectionnement de vos compétences numériques
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Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Identifier les grandes catégories fonctionnelles de la salle informatique / Data Center
- Reconnaître les missions spécifiques à chacune des fonctions et les principes généraux de leur mise en oeuvre
- Décrire la nature des risques induits par l'existence de la salle informatique et les moyens de de leur gestion spécifique
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Contacter l'organisme |
| Durée |
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