SEO éditorial - Pratiquer l'editing Web - Niveau intermédiaire
Proposé par
M2I
Prérequis
Public admis
- Salarié en Poste
- Entreprise
Demandeur d'emploi et Etudiant non admis
Financement
- Votre OPCO
- Financement personnel
Financement CPF non pris en charge
Modalités
- En centre
- À distance
Objectifs pédagogiques
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Expliquer le fonctionnement de Google et de ses nouveautés
- Améliorer votre pratique du SEO (Search Engine Optimization) : titres, accroches, structure, liens, multimédia.
Programme de la formation
Fonctionnement de Google
- Google / Alphabet, l'entreprise et son empire
- Différences entre SEO, SEA, SMO
- Le fonctionnement du moteur
- Principaux critères de classement en vigueur
- Les dernières mises à jour de Google
Capter les internautes
- Segmentation du trafic entrant
- Analyse des requêtes côté internautes
- Notion de longue traîne (Long Tail) et conséquences sur le trafic
- Créer des niches d'information
- Identifier les mots-clés pertinents
- Champ sémantique et implications pour le choix des mots-clés
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Recherches sur Google Trends pour un SEO proactif
- Sélection de mots-clés avec champ sémantique associé
La pratique de l'editing Web SEO (niveau intermédiaire)
- Revue d'exemples pris sur le site Web du participant et propositions d'optimisation
- Le titre :
- Structure
- Taille
- Mots-clés...
- Le chapeau :
- Structure
- Taille
- Mots-clés
- Complémentarité avec le titre
- Les intertitres :
- Rédaction
- Positionnement
- Complémentarité avec titre et chapeau...
- Le texte et ses enrichissements :
- Liens
- Contenus multimédia (vidéo, diaporama, infographie, carte Google Maps, publication issue des réseaux sociaux)
- Le référencement des images :
- Attribut "alt"
- Légende
- Nommage
- Quel rôle peut jouer ChatGPT dans la rédaction et l'optimisation ?
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Titrer et chapeauter un article brut
- Editer le corps d'un article brut
- Créer des liens : entrants, sortants, internes
- Insérer des contenus "rich media"
L'article de curation
- Structure, editing, embed : revue d'exemples et bonnes pratiques
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Trouver une ou plusieurs ressources sur le Web et intégrer des éléments multimédias
Diaporama, Dataviz et formats visuels
- Structure, rythme, editing : revue d'exemples et bonnes pratiques
- Les logiciels de fabrication de ces éléments : Canva et visuel.ly
- Quel impact avec les IA Génératives (IAG) et descriptives ?
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des productions
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Proposé par
M2I
"Un leadership dans le domaine de la formation"
Proposé par
M2I
