Formation Ingénierie pédagogique

Public admis

  • Salarié en Poste
  • Demandeur d'emploi
  • Entreprise
  • Etudiant

Financements

Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel

Objectifs de la formation

  • Qualifier le besoin de formation
  • Concevoir l’architecture du dispositif
  • Créer le scénario pédagogique
  • Élaborer des supports pédagogiques impactants
  • Évaluer l’efficacité de l’action de formation

LEFEBVRE DALLOZ COMPETENCES


Activer la connaissance
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Tarif

A partir de 1 490,00 €

Durée 2 jours
Modes
  • Entreprise
  • Centre
  • Distance
Sessions
Lieux Partout en France

LEFEBVRE DALLOZ COMPETENCES


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Tarif

A partir de 1 490,00 €

Durée 2 jours
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Description

Découvrez, créez et expérimentez de nouvelles approches pédagogiques pour rendre vos formations encore plus attractives.La formation « Ingénierie pédagogique » est une formation pratique à l'issue de laquelle les participants seront capables de construire et d'adapter leurs formations en fonction des objectifs, des contraintes, de la durée, du public cible, etc. En 2 jours, vous intégrerez les fondamentaux de l'ingénierie pédagogique et vos supports seront encore plus impactants.

Programme

Engagement

Vous vous engagez dans votre formation.Connectez-vous sur votre espace participant pour compléter votre questionnaire préparatoire et démarrer votre parcours : quiz le "saviez-vous ?", vidéo, auto-positionnement. Votre formateur reçoit vos objectifs de progrès.
Qualifier le besoin de formation

Analyser le contexte

Enjeux, public, historique, déclencheursRisques, contraintes
  • Outil-clé : les 6 axes à questionner

Déterminer les résultats attendus

Objectifs opérationnelsBénéfices attendus
  • Instant déclic : construire une formation, c'est un projet !
Validation : présentation de projet
Concevoir l’architecture du dispositif

Définir les objectifs pédagogiques

La bonne formulation d’un objectifMessages-clés et mémorisation
  • Action : création d’objectifs pédagogiques

Bâtir l’agencement du parcours

Multimodalités et multitemporalitésProgression pédagogique cohérente
  • Outil-clé : l'escalier pédagogique
Validation : coaching personnalisé
Créer le scénario pédagogique

Intégrer les piliers de l’apprentissage

Les apports de la neuro-pédagogieLes principes de l’apprentissage des adultes
  • Instant déclic : les neurosciences ! Mais bien sûr !

Construire un guide d’animation pratique

La palette de méthodes pédagogiquesPédagogie inductive et engagement
  • Outil-clé : les 3A
Validation : faire vivre une séquence interactive
Élaborer des supports pédagogiques impactants

Sélectionner les supports pertinents

Diversité des supports pédagogiquesExpérience apprenante et simplicité d’animation
  • Instant déclic : différencier support formateur/participant

Créer le kit pédagogique

Des visuels épurés et mémorablesMéthodologie de conception
  • Outil-clé : le CQVD
Validation : peer-coaching en équipe
Évaluer l’efficacité d’une action de formation

Suivre l’évolution des acquis

Évaluations formative et sommativeA chaud ou à froid ?
  • Instant déclic : une évaluation pour former

Garantir l’évaluation de l’efficacité de la formation

Questionnaires et systèmes d’évaluationTransfert sur le poste de travail
  • Outil-clé : modèle de Kirkpatrick
Validation : construire l’évaluation de la session

Transfert

Votre parcours de formation se poursuit sur votre espace participant.
Connectez-vous pour accéder aux ressources, auto-évaluer vos compétences acquises pendant votre formation, faciliter la mise en œuvre de vos engagements dans votre contexte professionnel et bénéficiez du soutien de votre formateur via les coups de pouce.

Les points forts

Acquisition d'une méthode de construction claire et précise pour ses formations

Création et remise d'outils directement réutilisables en situation professionnelle

Conseils pratiques pour booster ses formations

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire

Public

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  • Entreprise
  • Distance

Objectifs de la formation

  • Pendant la formation, le formateur évalue la progression pédagogique des participants via des QCM, des mises en situation et des travaux pratiques. Les participants passent un test de positionnement avant et après la formation pour valider leurs compétences acquises.
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Contacter l'organisme

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