Formation Animer à distance une classe virtuelle

Public admis

  • Salarié en Poste
  • Demandeur d'emploi
  • Entreprise
  • Etudiant

Financements

Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel

Objectifs de la formation

  • Appréhender les aspects techniques de la classe virtuelle
  • Construire le scénario pédagogique d'une classe virtuelle
  • Réussir les moments clés de la classe virtuelle
  • Mobiliser les 4 piliers de l'apprentissage chez ses participants
  • Animer avec aisance en distanciel

LEFEBVRE DALLOZ COMPETENCES


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Tarif

A partir de 1 490,00 €

Durée 2 jours
Modes
  • Entreprise
  • Centre
  • Distance
Sessions
Lieux Partout en France

LEFEBVRE DALLOZ COMPETENCES


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Tarif

A partir de 1 490,00 €

Durée 2 jours
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  • Entreprise
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Description

Animer à distance, cela ne s'improvise pas ! Il faut à la fois maîtriser les techniques de conception et d'animation spécifiques à la classe virtuelle mais également prévoir toutes les conditions et contraintes techniques liées à ce format pédagogique. La formation « Animer à distance » donne les clés de succès de l'organisation et de l'animation d'une classe virtuelle.La classe virtuelle permet de recréer sans se déplacer de véritables conditions d'interactivité en « présence » du formateur. Pour que le résultat soit réellement à la hauteur de la promesse, il est essentiel de travailler sur de nouveaux leviers d'animation et de motivation que vous découvrirez et travaillerez pendant cette formation.

Programme

Engagement

Vous vous engagez dans votre formation.Connectez-vous sur votre espace participant pour compléter votre questionnaire préparatoire et démarrer votre parcours : quiz le "saviez-vous ?", vidéo, auto-positionnement. Votre formateur reçoit vos objectifs de progrès.
Appréhender les aspects techniques de la classe virtuelle

Mettre en avant la valeur ajoutée de la classe virtuelle

Spécificités de l'animation en distancielIntérêts pédagogiques du distanciel
  • Instant déclic : distinction classe virtuelle/webinaire

Utiliser les fonctionnalités des interfaces de classe virtuelle

Usages possibles de la classe virtuelleDimensions techniques à maîtriser
  • Action : entraînement sur les fonctionnalités de la classe virtuelle
Validation : présenter les fonctionnalités à ses futurs apprenants
Construire le scénario pédagogique d'une classe virtuelle

Adapter son présentiel au distanciel

Sélection et adaptation du contenu pédagogiqueLes messages clés à transmettre
  • Instant déclic : tout commence avec les objectifs pédagogiques

Scénariser sa classe virtuelle

Les 3A pour structurer sa progression pédagogiqueLe déroulé pédagogique
  • Exercice : production d'un scénario de séquence pédagogique de classe virtuelle
Validation : présenter son scénario pédagogique
Réussir les moments clés de la classe virtuelle

Préparer sa classe virtuelle

Les moments clés de la classe virtuelleLa préparation de son animation
  • Outil-clé : la check-list pour une animation à distance réussie

Lancer sa classe virtuelle

Les étapes du démarrageLes incontournables et les variables d'ajustement
  • Mise en situation : animer la phase de démarrage
Validation : challenge en équipe
Mobiliser les 4 piliers de l'apprentissage chez ses participants

Maintenir l'attention et l'engagement malgré la distance

Du rythme et des activités pédagogiques variéesLes facteurs de motivation
  • Vidéo : les 4 piliers

Accompagner la consolidation et le transfert

Les leviers pour un ancrage durableLes atouts du distanciel pour la consolidation
  • Instant déclic : ne vous arrêtez pas à ce temps synchrone !
Validation : les 4 piliers en 1 mot
Animer avec aisance en distanciel

Favoriser l'interactivité pour maintenir la motivation

Le fractionnement du groupeLes outils digitaux
  • Outil-clé : les bonnes pratiques de l'animateur

Dépasser son « pire cauchemar »

La posture de l'animateurLa maîtrise du temps et des interactions
  • Action : vous êtes aux commandes de la classe virtuelle !
Validation : personnaliser sa carte mentale d'une animation en distanciel réussie

Transfert

Votre parcours de formation se poursuit sur votre espace participant.
Connectez-vous pour accéder aux ressources, auto-évaluer vos compétences acquises pendant votre formation, faciliter la mise en œuvre de vos engagements dans votre contexte professionnel et bénéficiez du soutien de votre formateur via les coups de pouce.

Les points forts

Les outils pratiques des classes virtuelles efficaces

Préparation complète et mise en situation réelle

Formation centrée sur la mise en pratique opérationnelle

Prérequis

Pas de prérequis

Public

Formateurs occasionnels ou professionnels - Responsables pédagogiques ou de formation - Ingénieurs pédagogiques - Facilitateurs.

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Objectifs de la formation

  • Pendant la formation, le formateur évalue la progression pédagogique des participants via des QCM, des mises en situation et des travaux pratiques. Les participants passent un test de positionnement avant et après la formation pour valider leurs compétences acquises.
Tarif

Contacter l'organisme

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  • Centre
  • Entreprise
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