Programme grande école

Le titulaire du diplôme est capable de : * Analyser la conjoncture économique et géopolique et en évaluer l'impact sur l'activité et la stratégie de l'entreprise; * Analyser les évolutions de l'environnement juridique afin d'en déduire les conséquences sur l'activité et le modèle économique de son organisation; * Produire une veille concurrentielle afin d'appréhender les impacts sectoriels de tendances (sociétales, environnementales, marché...) observées sur son marché, en France comme à l'international; * Développer une vision systémique de l'entreprise (finance, RH, marketing, communication, supply-chain, production…) afin de décliner la stratégie en plan d'actions fonctionnel; * Identifier les forces, faiblesses, menaces et opportunités de l'entreprise; * Elaborer et suivre des KPIs appropriés à son métier (RH, marketing, communication, finance, supply chain, audit et contrôle); * Concevoir et utiliser des outils de reporting permettant d'assurer le suivi de l'activité; * Concevoir des process de gestion des risques; * Mobiliser des outils théoriques pour concevoir des solutions de gestion pertinentes; * Collecter, sélectionner, traiter et interpréter les données financières, comptables, marketing de son entreprise ou de son environnement pour émettre des recommandations d'action; * Evaluer la pertinence et la fiabilité des données, des outils d'analyse et le réalisme des hypothèses et mesurer les risques associés à l'analyse des données; * Evaluer la qualité de l'information produite par le SI; * Contrôler les données de business units et assurer la diffusion de tableaux de bord (power BI); * Proposer et résoudre des modèles d'analyse des données, notamment en appliquant des méthodes de data science; * Interpréter les résultats de publications techniques (rapports d'institutions internationales, de services d'études ou de centres de recherche); * Réaliser une recherche bibliographique, combiner plusieurs documents (dont articles scientifiques) pour produire une synthèse raisonnée et les mettre en perspective avec une problématique d'entreprise; * Mener un travail de recherche; * Identifier les éléments réglementaires liés à l'activité et les sources juridiques de référence; * Anticiper les changements réglementaires et adapter les pratiques au nouveau contexte; * Contribuer à la définition de la stratégie RSE de l'entreprise et planifier les actions pour sa mise en oeuvre; * Intégrer le développement durable dans la formulation d'une stratégie et de plans d'actions pour toute fonction de l'entreprise; * Concevoir et déployer une politique RH intégrant le handicap et les questions d'égalité et de diversité; * Mettre en oeuvre et piloter des projets de certification qualité; * Animer et motiver une équipe en faisant preuve de leadership; * Organiser le travail d'équipe en optimisant les compétences disponibles; * Contribuer au développement et à la formation de son équipe; * Gérer les conflits individuels et collectifs; * Intégrer dans la pratique professionnelle des usages et fonctionnements nouveaux et une culture numérique afin d'optimiser son action et celles de ses équipes; * Anticiper ses besoins futurs de compétences et de formation; * Maitriser les outils CRM pour suivre son activité; * Suivre les analytics afin de tracer les parcours client et les comportements utilisateurs; * Concevoir avec les équipes techniques et marketing de nouveaux services digitaux; * Maitriser les systèmes d'information (RH, client, comptable, supply chain); * Intégrer l'utilisation des outils numériques dans les fonctions de l'entreprise pour optimiser les process et le temps; * Communiquer efficacement en français et en anglais, à l'écrit et à l'oral; * Produire des rapports professionnels; * Communiquer avec des interlocuteurs étrangers, en tenant compte des spécificités culturelles; * Intégrer les codes de l'entreprise dans la communication interne et externe; * Convaincre et négocier; * Adapter la forme et le contenu de la communication au canal (physique, digital); * Communiquer dans des environnements pluridisciplinaires ; * Concevoir et animer des outils de communication physiques et digitaux; * Expérimenter et contribuer à faire émerger des démarches créatives, individuelles et collectives; * Développer un esprit critique pour repenser les pratiques et les outils existants; * Expérimenter les étapes d'un projet entrepreneurial; * Evaluer et gérer le risque de mise en place de solutions nouvelles; * S'adapter dans un contexte en mutation et mettre en oeuvre des solutions pertinentes dans un environnement nouveau.