Prévention et sensibilisation à la radicalisation

1) Avant la formation

• Questionnaire de positionnement pour identifier ses propres axes de progrès

2) Pendant la formation

Introduction

• Présentation de chacun
• Attentes et objectifs visés de chaque participant
• Présentation du cadre de la formation
• Contextualisation des objectifs et des enjeux
• Emergence des représentations des participants
• Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

Compréhension exacte de la radicalisation

• Définition précise de la notion de radicalisation
• Les clés de l'Islam modéré et extrême
• Islam et stigmatisation, lutter contre les abus ?
• Identifier les différentes formes de la radicalisation
• L'approche sociale ou politique
• L'approche psychologique
• L'approche identitaire
• L'approche religieuse

Les diverses propagandes de la radicalisation

• Les rôles respectifs de la télévision, des médias, d'Internet et des réseaux sociaux : la manipulation des images et des évènements
• Un fait de société à éclaircir nécessairement
• Interpréter par soi-même les idées reçues

Identification de la radicalisation, la reconnaissance d'un discours radicalisé

• La notion de profil dans la radicalisation
• Identifier les indicateurs de basculement dans la radicalisation
• Savoir observer un changement dans les attitudes, les comportements ou les mots

Prévenir et réagir face à un comportement radicalisé identifié

• Les techniques d'écoute et de communication spécifiques à ces situations
• Le "contre-discours" de la radicalisation
• La maîtrise des aspects psychologiques et comportementaux

Les notions de laïcité et des valeurs républicaines : nécessités de l'entreprise

• Rappel des valeurs de la République frappant l'entreprise : liberté, égalité, fraternité
• La laïcité selon la République : "La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances."
• Articulation entre droit au culte et abus d'exercice religieux
• La religion dans l'entreprise, quelle place finalement ?

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Autodiagnostic
• Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
• Exercices d'entrainement
• Jeux de rôle : différentes mises en situation
• Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation
• Brainstorming en sous-groupe
• Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
• Plan d'action : rédiger son Plan d'Action Personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes

Synthèse de la session

• Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
• Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
• Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
• Bilan oral et évaluation à chaud

3) Après la formation : consolider et approfondir

• Pendant 3 mois après la formation, les participants bénéficient d'un suivi personnalisé asynchrone auprès du formateur par courriel
• Ils reçoivent des feedbacks et des conseils personnalisés en relation avec les sujets abordés en formation

Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

Modalités d’évaluation des acquis

• En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation