J'ai un diplôme "Consultant (e) en maîtrise d’ouvrage informatique"
Je sais faire les actions suivantes :
Quatre groupes d’activités caractérisent la fonction de Consultant-e en Assistance à la Maîtrise d'Ouvrage Informatique (AMOA) : · « Etudes et spécifications » ; · « Recette et qualification fonctionnelles » ; · « Conduite du changement » ; · « Gestion de projet/pilotage ». Le/la Consultant-e en Maîtrise d’ouvrage informatique fait preuve des compétences nécessaires et suffisantes pour assurer en particulier tout ou partie des tâches suivantes au sein de projets de Systèmes d’Informations : · l'étude d'opportunité et de faisabilité du projet ; · l'évaluation et de la gestion des crédits alloués au projet ; · la réalisation du ou des cahiers des charges : définition des besoins tant fonctionnels que techniques, dispositions normes et qualité ; · pilotage et de la coordination des activités des différents acteurs du projet ; · la conduite des procédures d'appel d'offre et de la passation des marchés et/ou commandes ; · la vérification des livrables en conformité avec le cahier des charges ; · la définition et de la mise en œuvre du plan de communication et de formation ; · la décision de mise en œuvre sur les sites utilisateurs ; · la préparation, la mise en œuvre, l'accompagnement du support fonctionnel et technique des sites utilisateur.
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Le/la Candidat/e aura en particulier fait preuve de sa capacité à … : Activité 1. Domaine Etudes & Spécifications · Cartographier et décrire les processus métier et les flux , identifier les facteurs de performance et les axes d’amélioration ; · Qualifier les raisons d’initialisation d’un projet ; · Rédiger un cahier des charges et produire des dossiers de spécifications fonctionnelles ; · Analyser et chiffrer les risques, élaborer des hypothèses ; · Définir les référentiels de données et les référentiels de traitements et caractériser les règles de gestion ; · Définir les scénarii d’utilisation du système, l’ergonomie des écrans et des restitutions. Activité 2. Domaine Recette & Qualification · Définir des démarches d’évaluation des outils et fixer des normes, des indicateurs et des objectifs mesurables et caractériser les risques ; · Formuler les exigences fonctionnelles concernées par la recette ; · Mettre en œuvre des outils de documentation, de suivi et d’automatisation ; · Planifier le séquencement des tests ; · Déterminer les seuils d’acceptation du produit. Activité 3. Domaine Conduite du Changement · Mettre en œuvre les méthodes, les moyens pour définir un plan de conduite du changement et évaluer l’impact d’un projet sur l’organisation ; · Organiser et établir le plan d’actions de conduite du changement. Activité 4. Domaine Pilotage du Projet · Fixer et poser des jalons de projet en qualifiant et priorisant l’importance des items ; · Caractériser les compétences et les responsabilités des participants ; · Identifier les chemins critiques, évaluer l'avancement des tâches ; · Définir les indicateurs et fixer les métriques d’évaluation.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le Jury comprend au moins : · Un(e) président(e) nommé(e) par le Directeur de centre ; · Un membre du corps pédagogique ; · 1 à 4 personnalités externes au centre, (professionnelles du secteur d’activité, du domaine Technique et/ou Ressources Humaines) ; Et, le cas échéant, un(e) tuteur (trice) ou un responsable de l’entreprise employeur du (de la) candidat(e). |
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En contrat d’apprentissage Non autorisé |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Le Jury comprend au moins : · Un(e) président(e) nommé(e) par le Directeur de centre ; · Un membre du corps pédagogique ; · 1 à 4 personnalités externes au centre, (professionnelles du secteur d’activité, du domaine Technique et/ou Ressources Humaines) ; Et, le cas échéant, un(e) tuteur (trice) ou un responsable de l’entreprise employeur du (de la) candidat(e). |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
Le Jury comprend au moins : · Un(e) président(e) nommé(e) par le Directeur de centre ; · Un membre du corps pédagogique ; · 1 à 4 personnalités externes au centre, (professionnelles du secteur d’activité, du domaine Technique et/ou Ressources Humaines) ; Et, le cas échéant, un(e) tuteur (trice) ou un responsable de l’entreprise employeur du (de la) candidat(e). |
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Par candidature individuelle Autorisé |
Le Jury comprend au moins : · Un(e) président(e) nommé(e) par le Directeur de centre ; · Un membre du corps pédagogique ; · 1 à 4 personnalités externes au centre, (professionnelles du secteur d’activité, du domaine Technique et/ou Ressources Humaines) ; Et, le cas échéant, un(e) tuteur (trice) ou un responsable de l’entreprise employeur du (de la) candidat(e). |
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Par expérience Autorisé |
Le Jury comprend au moins : · Un(e) président(e) nommé(e) par le Directeur de centre ; · 2 personnalités externes au centre, représentant les salariés(es) (professionnelles du secteur d’activité, du domaine Technique ou Ressources Humaines) ; · 2 personnalités externes au centre, représentant les employeurs (euses), dirigeants(es) de SSII ou de cabinet de conseil. |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
