WinDev Mobile 28 - Programmation avancée

Conception des interfaces

• La gestion des configurations (multiplateforme)
• Gestion des fenêtres filles
• Les vues et barre de thèmes
• Les fenêtres internes et coulissantes
• Les fenêtres non maximisées
• L'utilisation de l'effet parallaxe
• Mise en place d'une signature
• Les champs
• "Jauge"
• "Camera"
• "Carte"
• "Planning"
• Les menus contextuels
• Les champs
• "Disposition"
• "HTML"
• "Jeton"

La programmation en WLangage

• Gestion des "fenêtres filles"
• Gestion du swipe et des gestures
• Le rafraîchissement des tables et zones répétées par tirer / relâcher (pull to refresh)
• Les zones répétées et tables infinies (Infinite Scroll)
• Le déplacement rapide dans une table
• Le balayage d'une ligne automatique et par programmation
• Le changement de contenu par balayage dans les champs "fenêtres internes"
• Défilement d'images
• Le champ "Recherche" dans une Action Bar
• Le code-cible conditionnel
• Les notifications locales et push
• Récupération des coordonnées GPS pour la mise en place d'une géolocalisation
• Mise en place d'un suivi GPS au sein d'une application
• Décodage des QR-Codes
• Décodage des codes-barres à la chaîne
• Utilisation des threads dans une application mobile
• ThreadPersistant (Android)
• TâcheEnArrièrePlan (iOS)
• Authentification Facebook
• Le Data Binding
• Les structures
• Les tableaux de structures
• Le débogage sur les devices

Web Service

• Mise en place d'une communication avec un serveur à travers les Web Services SOAP / REST
• Création d'un Web Service sous WebDev
• Déploiement d'un Web Service SOAP / REST sur un serveur d'application WebDev
• Consommation d'un Web Service au sein de WinDev Mobile

Déploiement du projet

• Création de l'APK pour installation sur Android
• Déploiement d'une application sur le Google Play
• Utilisation de Xcode pour iOS et déploiement sur l'Apple Store

Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

Modalités d’évaluation des acquis

• En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation