Anglais de la santé - 30h
Public admis
- Salarié en Poste
- Demandeur d'emploi
- Entreprise
- Etudiant
Financements
Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel
Objectifs de la formation
- Acquérir du vocabulaire professionnel
- Se perfectionner en grammaire
Améliorer sa prononciation - Améliorer sa compréhension orale
- Améliorer sa compréhension écrite
- Améliorer son expression orale
- Comprendre et rédiger des écrits scientifiques
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée | 30 heures |
| Modes |
|
| Sessions | |
| Lieux | Montpellier |
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée | 30 heures |
| Modes |
|
| Sessions | |
| Lieux | Montpellier |
Description
Cette formation vous pemettra d'atteindre des compétences opérationnelles contextualisées, ou compétences transversales, des compétences linguistiques, tel que le vocabulaire professionnel et des soft skills pour augmenter la qualité de vos échanges en langues.
Notre approche pédagogiqueGain de confiance en travaillant en amont des cours sur la plateforme en prenant du plaisir pour mieux vous exprimer lors des cours avec votre formateur - participation plus active - meilleure assimilation - progression importante.
Compétences visées :
- Les compétences opérationnelles contextualisées, ou compétences transversales
- Les compétences linguistiques - le vocabulaire professionnel
- Les soft skills - augmenter la qualité de vos échanges en langues
Programme
2. Partie asynchrone - Plateforme en ligne (en intersession) 10h de plateforme Blended -Learning Accès 1 an 24/7 (avant, pendant et après votre cursus en accompagnement post formation)
3. Certification ANGLAIS de la santé en fin de formation : 4h de certification
Exemple de déroulé pédagogique
Partie 1 Anatomie (Anatomy)
Partie 2 Symptômes, blessures et conditions médicales (symptoms, injuries & medical conditions)
Partie 3 Personnel hospitalier, chambres & admission (hospital staff, rooms & admissions)
Partie 4 Equipement médical et procédures (medical equipment & procedures)
Partie 5 Accidents, urgences et premiers secours (accidents, emergencies & first aid)
Partie 6 Médicament et ordonnance (medication and prescription)
Partie 7 Personnel et soins préventifs, nutrition (personal & preventive care, nutrition)
Partie 8 Gynécologie, obstétrique et pédiatrie (gynecology, obstetrics & pediatrics)
Partie 9 Sens, handicap, gériatrie et santé mentale (senses, disability, geriatrics & mental health)
Partie 10 Vocabulaire (vocabulary) Révision vocabulaire - (Vocabulary revision)
Partie 11 Reading and writing (lecture et écriture) Reading and writing (lecture et écriture) GENERAL RESOURCES - ressources générales TRANSLATION - traduction RESEARCH & PRESENTATION - recherche et présentation ABSTRACT - Abstrait CRITICAL READING - lecture critique PROFESSIONALIZATION - professionnalisation
Modalités d'évaluation
- Appréciation des résultats : entretien, jeux et grille d’évaluation, questionnaire à chaud et à froid.
- Modalités de validation des acquis : échanges et interactions avec le participant sur l’ensemble de la formation - Évaluation du travail en ligne - MAP + Bloc résultats.
- Documents remis en fin de formation : certificat de réalisation
- Validation de la formation : test officiel « Anglais de la santé » Formation éligible au CPF. Évaluation des compétences visées.
Méthodes d'accompagnement
- Entre chaque séance : Préparation et validation des thématiques pour la session suivante.
- Pendant la séance :
- Méthodes pédagogiques : pédagogie active, expositive, interrogative, réflexive, expérientielle, inversée - Démarche très concrète et participative pour permettre une appropriation et utilisation immédiates – co-construction d’outils à partir de méthodes apportées par la formatrice - travail sur la dimension humaine au-delà des outils techniques - analyse de cas concrets vécus par les participants - alliance d’outils de coaching, de communication et agiles adaptés à l’entreprise - interactivité permanente: croisement de regards, co-développement - apport d’exemples et de bonnes pratiques (valorisation du positif).
- Moyens pédagogiques : apports théoriques et pratiques sur les thématiques traitées pour une vision pragmatique des choses - Diagnostics / Auto-positionnements et tests - Co construction d’outils entre participants - Exercices individuels et collectifs - Exercices collaboratifs et interactifs - Mises en situation / jeux de rôles filmés – Jeux d’intelligence collective et de cartes.
- En fin de cursus : évaluation des acquis et autoévaluation, détermination des points de travail post formatifs, le formateur communique aux apprenants des ressources pédagogiques afin de maintenir les acquis. Support de formation et fiches techniques sur les outils utilisés – Feuille de route individuelle.
- Moyens d'encadrement : tous nos formateurs sont de langue maternelle. De plus, ils sont dotés d’une solide formation universitaire et d’au moins trois années de pratique dans l’enseignement en entreprise. La plupart de nos formateurs travaillent au sein de notre équipe depuis de nombreuses années (formation de formateurs régulière au centre avec notre responsable pédagogique).
Notre méthode « Blended Learning » vise à développer :
- Vos capacités d’expression orale et votre confiance
- Vos compétences en anglais de la santé en situation de travail,
- Parcours rythmé et cadré par une alternance de cours « synchrones » avec formateur et des activité de préparation, d'entrainement, de consolidation en ligne « asynchrones » (les activités en ligne décrites ci-après sont préconisées afin de permettre à l’apprenant d’utiliser la plateforme en intersession et de revenir vers le formateur avec les questions relatives aux problématiques rencontrées ou à tout autre demande )
- Approche pédagogique éprouvée et approuvée par de nombreux apprenants
- Coaching « humain » essentiel tout au long du parcours
- Formateurs professionnels, de langues maternelles, formés, encadrés, expérimentés et bénéficiant d’une très grande connaissance des métiers de la branche
Conseil pédagogique :
La régularité de votre apprentissage est une des clés de la réussite de votre formation, cela permet l’ancrage de vos connaissances et de vos compétences avec des progrès mesurables.
Prérequis
- Niveau B2 pré-requis
- Évaluation en amont de la formation : besoins et positionnement de niveau
Public
- Tout public
Ces formations pourraient vous intéresser
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Expliquer les droits du patient en utilisant des exemples concrets
- Analyser l'importance de la démocratie sanitaire dans la relation de soins
- Identifier les obligations légales et déontologiques des professionnels de santé envers les patients
- Evaluer l'impact de la charte du patient hospitalisé sur les droits et les obligations
- Appliquer les principes de confidentialité et de sécurité des données de santé dans le respect de la vie privée du patient
- Reconnaître et respecter le droit du patient à son intégrité physique
- Démontrer et valoriser le droit du patient à la dignité dans le cadre des soins de santé
- Evaluer les mécanismes de réparation et de sanctions en cas de préjudice médical
- Expliquer le rôle des commissions de recours des usagers et de conciliation dans la résolution des litiges
- Décrire les devoirs et responsabilités du patient, tels que l'expression du consentement éclairé et l'organisation de sa fin de vie.
| Tarif |
A partir de 1 100,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Mettre en pratique la cohérence cardiaque pour réguler son niveau de stress et combattre la fatigue
- Retrouver le calme rapidement et gagner en sérénité au travail
- Développer sa concentration
- Améliorer sa santé et son bien-être
| Tarif |
A partir de 850,00 € |
| Durée |
1j / 7h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
Sur mesure, le format est défini avec vous selon les objectifs et le niveau. |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Exprimer spontanément et couramment des idées sans trop chercher vos mots
- Manier la langue avec souplesse et efficacité à des fins académiques, professionnelles et sociales
- Comprendre une multitude de textes longs et difficiles et en saisir le sens implicite
- Produire un texte clair, bien structuré et détaillé sur des sujets complexes
| Tarif |
A partir de 1 950,00 € |
| Durée |
26 heures |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
Sur mesure, le format est défini avec vous selon les objectifs et le niveau. |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Comprendre la problématique de la communication interculturelle
- Être confronté à des partenaires étrangers ou à un contexte multiculturel
- Se préparer à un changement professionnel en lien avec l’interculturel (conduite de missions à l’étranger, expatriation,
développement commercial à l’étranger,...) - Mieux appréhender les différences culturelles dans les relations de travail
- Créer des conditions optimales de synergie interculturelle
- Prévenir les conflits interculturels contre-productifs,
- Ajuster le style de communication aux cultures
| Tarif |
A partir de 360,00 € |
| Durée |
15 heures (minimum) |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Intégrer les missions et enjeux du rôle de préventeur en entreprise
- Situer son action dans le champ de la santé et sécurité au travail
- Conduire une évaluation des risques psychosociaux et mettre en oeuvre des actions de prévention
| Tarif |
A partir de 4 990,00 € |
| Durée |
10j / 70h |
| Modes |
|
Formation : Infirmier(e) de santé au travail : devoirs, missions et positionnement
Proposé par COMUNDI
Objectifs de la formation
- Connaître le cadre juridique et les responsabilités de l'infirmier(e) en santé au travail
- Savoir valoriser ses missions auprès des différents acteurs de la santé au travail
- Adopter la bonne posture dans des contextes d’entreprise difficiles
| Tarif |
A partir de 1 450,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Reconnaître l'importance du rôle du manager dans la prévention des nouveaux risques psychosociaux et la détection des signaux faibles
- Développer une expertise solide et variée sur les nouveaux RPS
- Implémenter des actions de prévention concrètes en faveur de la santé mentale au travail
| Tarif |
A partir de 850,00 € |
| Durée |
1j / 7h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
Préparation d’une présentation scientifique en anglais
Attirer l'attention (phrases clés) et la retenir (précision et clarté) par un message informatif ou explicatif lors d’un colloque, d’une réunion ou d’une présentation scientifique.
Maîtriser les expressions types de l’animation de réunions/présentations (de l’introduction à la conclusion).
Adapter son style de communication, verbale et non‐verbale à un contexte anglophone tout en intégrant la dimension interculturelle éventuelle.
Fluidifier son discours et gagner en aisance à l’oral en anglais d’une manière générale.
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
8h |
| Modes |
|
