J'ai un diplôme "Formateur responsable pédagogique"
Je sais faire les actions suivantes :
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Le formateur responsable pédagogique est un professionnel de la formation des adultes chargé de la conception et de la réalisation d’actions ou de dispositifs de formation. Selon la taille et la structuration de l’organisme de formation, il peut intervenir sur un ou plusieurs des domaines d’activité suivants : - il organise et pilote les activités de l’équipe de formateurs et de l’équipe administrative ; - il garantit le bon déroulement et la cohérence pédagogique des actions de formation ; - il participe à la stratégie de développement et à la gestion financière de l’organisme de formation ; - il anime des actions de formations de groupes constitués, en présence ou à distance ; - il anime des actions de formation dans le cadre de dispositifs individualisés, en présence ou à distance ; - il définit et conçoit une offre de formation sur mesure, en réponse à une demande d’un commanditaire public ou privé et/ou développe l’offre de formation constituée de l’organisme. Sa polyvalence lui permet d’intervenir dans les trois champs qui caractérisent aujourd’hui le secteur de la formation : le pilotage, l’intervention pédagogique et l’ingénierie.
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
Aucun organisme
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Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Compétences ou capacités évaluées Les compétences évaluées se répartissent en 6 groupes : 1) Environnement de la formation professionnelle continue - Utiliser des référents théoriques pour analyser une situation mettant en jeu les relations travail – emploi – formation ; - Identifier le cadre réglementaire dans lequel peut s’inscrire un projet de formation pour conseiller un demandeur. 2) Pilotage / coordination - Analyser la fonction de responsable pédagogique dans un organisme de formation donné ; - Evaluer l’efficacité et la pertinence de l’organisation et du fonctionnement d’un système ou d’un dispositif de formation. 3) Conception d’interventions - Observer, décrire et conceptualiser une pratique pédagogique spécifiée. 4) Animation - Réaliser des interventions pédagogiques avec un groupe, dans le cadre de la formation professionnelle continue. 5) Individualisation - Caractériser un dispositif de formation individualisé à partir de l’analyse d’un parcours d’un bénéficiaire de formation ; - Formuler une proposition pour améliorer la mise en œuvre de l’individualisation dans ce dispositif. 6) Ingénierie - Elaborer une réponse de formation dans le cadre d’une demande ou d’une offre mise sur le marché.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Non autorisé |
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En contrat d’apprentissage Non autorisé |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
7 membres extérieurs à l’organisme certificateur : - 1 employeur d’un organisme privé, président de l’UROFA et du jury - 1 inspecteur de l’Education nationale ; - 1 salarié de la formation continue Education nationale ; - 1 salarié d’un organisme de formation privé ; - 1 salarié d’OPACIF ; - 1 consultant indépendant ; - 1 formateur indépendant. |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
7 membres extérieurs à l’organisme certificateur : - 1 employeur d’un organisme privé, président de l’UROFA et du jury - 1 inspecteur de l’Education nationale ; - 1 salarié de la formation continue Education nationale ; - 1 salarié d’un organisme de formation privé ; - 1 salarié d’OPACIF ; - 1 consultant indépendant ; - 1 formateur indépendant. |
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Par candidature individuelle Autorisé |
7 membres extérieurs à l’organisme certificateur : - 1 employeur d’un organisme privé, président de l’UROFA et du jury - 1 inspecteur de l’Education nationale ; - 1 salarié de la formation continue Education nationale ; - 1 salarié d’un organisme de formation privé ; - 1 salarié d’OPACIF ; - 1 consultant indépendant ; - 1 formateur indépendant. |
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Par expérience Autorisé |
7 membres extérieurs à l’organisme certificateur : - 1 employeur d’un organisme privé, président de l’UROFA et du jury - 1 inspecteur de l’Education nationale ; - 1 salarié de la formation continue Education nationale ; - 1 salarié d’un organisme de formation privé ; - 1 salarié d’OPACIF ; - 1 consultant indépendant ; - 1 formateur indépendant. |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
