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Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le Président, Professeur des Universités ou Maître de conférences et nommé par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche Le représentant du Recteur d’Académie La Direction Générale de l’ISG La Direction du Programme de l’ISG Les Directions des campus où le programme est présent Les Responsables des Départements d’enseignement |
En contrat d’apprentissage Autorisé |
Le Président, Professeur des Universités ou Maître de conférences et nommé par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche Le représentant du Recteur d’Académie La Direction Générale de l’ISG La Direction du Programme de l’ISG Les Directions des campus où le programme est présent Les Responsables des Départements d’enseignement |
Après un parcours de formation continue Autorisé |
Le Président, Professeur des Universités ou Maître de conférences et nommé par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche Le représentant du Recteur d’Académie La Direction Générale de l’ISG La Direction du Programme de l’ISG Les Directions des campus où le programme est présent Les Responsables des Départements d’enseignement |
En contrat de professionnalisation Autorisé |
Le Président, Professeur des Universités ou Maître de conférences et nommé par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche Le représentant du Recteur d’Académie La Direction Générale de l’ISG La Direction du Programme de l’ISG Les Directions des campus où le programme est présent Les Responsables des Départements d’enseignement |
Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
La Direction Générale de l’ISG, agissant en tant que président du jury La Direction du Programme Les Directions des campus où le programme est présent Les Responsables des Départements d’enseignement Des professionnels (nommés en fonction de leurs compétences et qualification) |
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.