J'ai un diplôme "Concepteur de jeux vidéo"
Je sais faire les actions suivantes :
Rédaction ou participation à la rédaction des éléments nécessaires à la conception technique d’un jeu vidéo Détermination des lignes directrices d’un jeu vidéo Conception et la réalisation d'expériences de jeu numérique à plusieurs niveaux : scénarisation, expérience utilisateur et game play Réalisation technique des univers, des personnages, des décors et des objets Développement technique des animations du jeu vidéo (univers, personnages, décors et objets) Evaluation des fonctionnalités et de l’ergonomie d'un jeu vidéo Amélioration continue d’un jeu vidéo (test, recommandations et développement…)
OÙ SUIVRE CETTE CERTIFICATION ?
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Identifier la demande afin de cadrer le périmètre du projet de production d’un jeu vidéo Réaliser une veille intégrant les intérêts du public visé par le jeu vidéo ainsi que les tendances actuelles Traduire la demande du commanditaire et de la direction création par le biais de concept art 2D/3D, et de documents préparatoires de production. Rédiger ou participer à la rédaction d'un cahier des charges fonctionnel et technique d'un projet de jeu vidéo Concevoir l’expérience d’un jeu vidéo/ du projet vidéoludique Concevoir les différents niveaux de jeu assurant l’immersion de l’utilisateur, par le biais du level design, et du level art. Concevoir l’UX/UI design en assurant la cohérence visuelle et l'homogénéité ergonomique et fonctionnelle du jeu vidéo/du projet d’expérience vidéoludique Réaliser ou participer à la réalisation de l'animation 3D d'un personnage ou d'un décor Mettre en œuvre le rendu visuel décidé par la direction artistique en définissant les caractéristiques (couleurs, réflexion, relief, matières…) et l’affordance des éléments de l’univers et en réalisant les textures des modèles 2D/3D Concevoir un planning de diagnostic des composantes du jeu Tester les différentes fonctionnalités techniques du jeu Corriger les anomalies liées au game design, game art et tech art
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
|---|---|
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le directeur de l’école Un responsable pédagogique ou enseignant Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
Le directeur de l’école Un responsable pédagogique ou enseignant Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Le directeur de l’école Un responsable pédagogique ou enseignant Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
Le directeur de l’école Un responsable pédagogique ou enseignant Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Le directeur de l’école Un responsable pédagogique ou enseignant Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 4 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36579BC01 - PARTICIPER A LA DEFINITION ET L'ELABORATION D’UN PROJET VIDEOLUDIQUE ET/OU JEU VIDEO
- Identifier la demande en s’appuyant sur les données recueillies auprès du chef de projet et au sein du cahier des charges et en analysant le contexte dans lequel s’inscrit le projet afin de cadrer le périmètre du projet de production d’un jeu vidéo (Toutes options) Réaliser une veille intégrant les intérêts du public visé par le jeu vidéo ainsi que les tendances actuelles et spécifiquement : les caractéristiques psychologiques et sociales communes au public cible (option game design), les tendances visuelles et stylistiques plébiscitées par le public cible (option game art, tech art), le calibrage du niveau de difficultés du jeu et le niveau de performance du jeu (option tech art), dans le but d’intégrer les besoins du client final. Traduire la demande du commanditaire et de la direction création par le biais de : concept art 2D/3D (concepts chara / décors 2D, planches de recherches, croquis préparatoires) (option game art et tech art), documents préparatoires de production (moodboards, game concept) et premier prototype (sandbox) (option game design), de manière à retranscrire les intentions et la vision créative du projet de jeu vidéo. Rédiger ou participer à la rédaction d'un cahier des charges fonctionnel et technique d'un projet de jeu vidéo, au travers du : game design document (option game design), technical design document (option tech art), bible graphique (option game art), dans le but de faciliter la conception du jeu.
RNCP36579BC02 - Scénariser un jeu vidéo lors de la phase de pré-production en intégrant les contraintes (coût, délai, ressources).
- Concevoir l’expérience d’un jeu vidéo/projet vidéoludique en veillant à : l'intégration des contraintes techniques (toutes options), la définition, l’exécution des mécaniques de jeu et leur implémentation dans le moteur de jeu (option game design), l'équilibre des niveaux de difficultés/récompenses (option game design) l’orchestration des différents éléments constituant le jeu au sein du moteur (option tech art), l’implémentation de l’identité graphique du jeu (option game art), afin de traduire la volonté du directeur de création / directeur artistique. Concevoir les différents niveaux de jeu assurant l’immersion de l’utilisateur, par le biais : du level design (option game design), du level art (option game art, tech art), De manière à développer la vision du directeur de création / directeur artistique. Concevoir l’UX/UI design en assurant la cohérence visuelle et l'homogénéité ergonomique et fonctionnelle du jeu vidéo/du projet d’expérience vidéoludique de manière à produire une interface esthétique et fonctionnelle. (Toutes options).
RNCP36579BC03 - Produire des personnages et environnements destinés à l’animation d’un projet de jeu vidéo et/ou d’expériences vidéoludique
- Réaliser ou participer à la réalisation de l'animation 3D d'un personnage ou d'un décor notamment au travers des techniques de rigging / de motion capture, dans le but de donner vie aux composantes du jeu. Mettre en œuvre le rendu visuel 2D/3D décidé par la direction artistique en : définissant les caractéristiques (couleurs, réflexion, relief, matières…) et l’affordance des éléments de l’univers (option game design), réalisant les textures des modèles 2D/3D aux moyens de techniques et logiciels adaptés (tech art, game art) dans le but d'avoir un rendu réaliste, stylisé ou semi-réaliste selon la vision de la direction artistique.
RNCP36579BC04 - Inscrire le jeu vidéo/ le projet d’expérience vidéoludique dans un processus d’amélioration continue
- Concevoir un planning de diagnostic des composantes du jeu : en faisant l'inventaire des axes d'amélioration envisagés en s'assurant de la faisabilité des solutions envisagés dans le but d'améliorer la qualité de la version finale du jeu. (Toutes options) Tester les différentes fonctionnalités techniques du jeu en ayant pour référentiel le cahier des charges fonctionnel, à toutes les étapes du développement du jeu, afin d'identifier les anomalies. (Toutes options) Corriger les anomalies liées au game design, game art, tech art, sur la base de l'observation : des playtests prépublication du jeu des expériences joueurs post-publication du jeu afin d'améliorer continuellement le jeu. (Toutes options)
