J'ai un diplôme "Secrétaire médical(e)"
Je sais faire les actions suivantes :
La personne en charge des fonctions de secrétaire médical(e) assure, au sein de structures médicales / médico-sociales, les travaux administratifs en utilisant le vocabulaire et les techniques appropriées. Pivot de l’information/communication entre le patient et le médecin et/ou entre le médecin et les institutions (sécurité sociale, mutuelles, asurances,...) elle se doit de respecter rigoureusement le secret professionnel et l’éthique particulièrement importante dans ce secteur. Elle réalise : - l'accueil des patients, orientation et information (déroulement des examens, démarches administratives...), - la création et gestion des dossiers patients, la préparation des formulaires médicaux, - la gestion des rendez-vous et la tenue des agendas du praticien, - la saisie des comptes rendus des consultations, des examens..., - la gestion des stocks, l'entretien et/ou stérilisation du matériel, - la réalisation de la facturation, la gestion des encaissements des honoraires et la transmission aux organismes de sécurité sociale, mutuelles ou assurances, - l'appui logistique pour la préparation de manifestations, réunions, déplacements...
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
ECOLE VIDAL SARL - ECOLE VIDAL VIDAL FORMATION
Toulouse
Non renseigné
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Le (la) titulaire est capable de : - constuire sa communication dans le cadre préétabli d'un système d'informations, l'adapter en fonction des situations médicales, innover et proposer des évolutions à sa hiérarchie, - adapter et faire évoluer son travail afin de mieux gérer son temps en tenant compte de son environnement matériel et professionnel, - suivre les dossiers avec les organismes prestataires tout en assurant les règles de confidentialité des traitements suivis par les patients, - dans le cadre de consultations médicales, transcrire les différents traitements et soins ainsi que les prises de médicaments, - apporter au patient les informations qu'il est possible de fournir (indications du médecin) ainsi que les traitements et leurs prescriptions médicamenteuses et leurs effets - accueillir le patient et gérer avec lui sa prise en charge hospitalière, l'orienter et le suivre, ou réaliser, pour les grandes structures, toute l'information nécessaire auprès des services spécialisés de consultation, - enregistrer, suivre toutes les opérations qui soldent les éléments financiers d'un traitement dans le cadre de la gestion des honoraires, - appliquer systématiquement les règles d'hygiène imposées par la réglementation et le règlement de l'établissement ou du cabinet et communiquer auprès du patient les règles qui le concernent.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
|---|---|
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le jury est composé de professionnels extérieurs à l’organisme (70%) et une personne représentant l’organisme de formation (30%). |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
Idem |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Idem |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
Idem |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Idem |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 5 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP1615BC01 - Connaissance de l'environnement médical
- Descriptif : Compétences liées au contexte médical : application et respect des règles d'hygiène, de la législation médicale et de la sécurité sociale, compréhension de la terminologie, l'anatomie et la pharmacologie. Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation consistent en des épreuves écrites permettant d'apprécier la maîtrise et la mise en oeuvre de ces connaissances.
RNCP1615BC02 - Relations avec les organismes de sécurité sociale et d'assurance
- Descriptif : Compétences liées à la télétransmission, la gestion des honoraires, le suivi des encaissement et des factures. Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation consistent en un cas pratique médical de résolution de situations se présentant en cabinet ou structure de soins.
RNCP1615BC03 - Techniques de gestion administrative du cabinet ou du service de soins
- Descriptif : Compétences liées aux techniques d'organisation et méthodes administratives et bureautiques (traitement de texte et tableur) : gestion du temps, planification, création, classement et archivage des courriers et dossiers patients, organisation d'un évènement, transmission d'information... Modalités d'évaluation : Les modalités consistent en un cas pratique administratif de résolution de situations permettant d'évaluer le degré d'autonomie et d'organisation ainsi que les compétences en communication, organisation et méthodes administratives, avec utilisation de la bureautique.
RNCP1615BC04 - Suivi administratif du patient
- Descriptif : Compétences liées à la prise en charge administrative du patient : création et gestion du dossier médical, gestion de l'hospitalisation, des examens complémentaires, des formulaires médicaux, saisie et gestion des courriers/comptes rendus dictés. Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation consistent en un cas pratique médical de résolution de situations se présentant en cabinet ou structure de soins.
RNCP1615BC05 - Accueil et information du patient-communication
- Descriptif : Compétences liées à la communication d'information et d'explication aux patients : modalités ou lieux des prescriptions ou des examens complémentaires ; organisation des visites et consultations ; gestion des appels et demandes spécifiques des patients ; explication sur les prises en charge des frais médicaux. Modalités d'évaluation : Les modalités d'évaluation consistent en une mise en situation lors d'une épreuve orale.
