J'ai un diplôme "Responsable management durable qualité sécurité environnement"
Je sais faire les actions suivantes :
La mission principale du Responsable management durable QSE (RmdQSE) est de définir, piloter et mettre en œuvre la démarche d’intégration des systèmes de management Qualité Sécurité Environnement en relation avec les parties prenantes dans le cadre d’une approche globale orientée vers le développement durable, tout en garantissant la conformité aux référentiels et aux exigences réglementaires en vigueur. Le Responsable management durable QSE a notamment en charge : - l’optimisation des processus par l’évaluation de leur pertinence vis-à-vis de la satisfaction des clients (par ses connaissances des processus métiers et des outils du Lean management), - le pilotage de certifications (ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 ou tout autre référentiel sectoriel), - la prévention et la protection des personnes : risques organisationnels, ergonomiques, mécaniques, fonctionnels, psychosociaux…, - la mise en place d’outils d’écoute des clients et des parties intéressées de l’organisme, - l’orientation et de pilotage du mode de management vers une démarche de satisfaction client, - l’évaluation de l’impact environnemental à l’aide d’outils spécifiques et la mise en œuvre des plans d’actions associés, - la mission de management environnemental liée à la protection de l’environnement (analyse environnementale, bilan carbone, développement durable, prévention de la pollution, gestion des déchets…).
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
Aucun organisme
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Nous vous invitons à contacter France Carrière pour remédier à ça !
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Les capacités attestées : - Manager des hommes et des équipes : Analyse des objectifs et des résultats, évaluation des besoins en formation des collaborateurs, pilotage d’équipe projet, évaluation des performances, …. - Analyser les processus QSE d’une organisation : Analyse des ressources, veille réglementaire QHSE, mesure de résultats, analyse des indicateurs, analyse des risques, - Piloter des projets QSE : Hiérarchisation des besoins et des actions, identification des ressources, animation d’équipe projet, planification et anticipation, analyse des risques projet, traçabilité du projet…. - Évaluer la performance de processus QSE : Définition et utilisation des indicateurs adaptés à des objectifs de mesure, pilotage des audits et des plans d’actions d’amélioration associés, analyse des résultats, anticipation des risques, …
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
|---|---|
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury - le directeur de l’établissement |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury - le directeur de l’établissement |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury - le directeur de l’établissement |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury - le directeur de l’établissement |
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Par candidature individuelle Autorisé |
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury - le directeur de l’établissement |
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Par expérience Autorisé |
5 personnes : - 4 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury - le directeur de l’établissement |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
