J'ai un diplôme "Responsable en logistique"
Je sais faire les actions suivantes :
Selon les orientations stratégiques de l'enteprise, le Responsable en Logistique conçoit et met en oeuvre des schémas d'organisation des flux logistiques, afin d'optimiser le rapport coûts/qualité/délai. Il prend en charge l'exploitation opérationnelle de l'unité logistique (plate-forme, entrepôt, dépôt, centre de distribution, ateliers de production, etc.) dont il a la responsabilité. Il est en charge de la gestion humaine et sociale de ses équipes logistiques. Dans le cadre de missions d'amélioration et/ou d'homogénéisation des flux logistiques, le Responsable en Logistique détermine les axes de progrès à développer et réalise des études de faisabilité techniques, oganisationnelles et économiques. Il coordonne le travail des différents intervenants (internes et/ou extenes). L'emploi se décline en trois activités : * Définir et mettre en oeuvre des shémas d'organisation des flux logistiques. * Piloter le déroulement des flux logistiques. * Contribuer à la déclinaison de la stratégie logistique de l'entreprise à travers des projets logistiques adaptés.
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
Aucun organisme
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Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Le titulaire de la certification est capable de : * Organiser et rationaliser la planification des capacités logistiques à partir du volume prévisionnel des activités logistiques. * Elaborer le compte d'exploitation prévisionnel des activités logistiques. * Concevoir et suivre les indicateurs de pilotage des flux logistiques. * Ajuster les capacités logistiques en fonction des fluctuations des activités logistiques. * Gérer les équipes logistiques en adaptant le mode de management au contexte des activités logistiques. * Elaborer et mettre en oeuvre des plans d'actions d'amélioration continue des flux logistiques. * Déterminer les projets logistiques dans le cadre de la déclinaison de la stratégie logistique de l'entreprise. * Réaliser une étude de faisabilité technique, organisationnelle et économique du projet logistique. * Négocier les volets techniques et économiques du contrat lié à la réalisation du projet logistique. * Elaborer un plan d'exécution du projet logistique en décrivant les mécanismes de suivi et de contrôle.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
2 professionnels de la Logistique 1 membre de l’organisme délivrant la certification, notamment le Formateur référent titre et/ou le Responsable de l’unité de formation |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
2 professionnels de la Logistique 1 membre de l’organisme délivrant la certification, notamment le Formateur référent titre et/ou le Responsable de l’unité de formation |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
2 professionnels de la Logistique 1 membre de l’organisme délivrant la certification, notamment le Formateur référent titre et/ou le Responsable de l’unité de formation |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
2 professionnels de la Logistique 1 membre de l’organisme délivrant la certification, notamment le Formateur référent titre et/ou le Responsable de l’unité de formation |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
2 professionnels de la Logistique 1 membre de l’organisme délivrant la certification, notamment le Formateur référent titre et/ou le Responsable de l’unité de formation |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
