J'ai un diplôme "Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs (ENSPM), spécialité géosciences pétrolières"
Je sais faire les actions suivantes :
Description des emplois et activités visées Le cycle 'Géosciences pétrolières' est une formation de spécialité conduisant à la maîtrise des techniques d'exploration et d'analyse du sous-sol utilisées dans le domaine de l'amont pétrolier. Il a pour objectif de fournir aux entreprises des secteurs pétroliers et parapétroliers des cadres techniques formés dans les domaines de l'acquisition et de l'interprétation des données (essentiellement sismiques et diagraphiques), de l'évaluation des bassins sédimentaires et de la caractérisation de réservoirs. Une place importante est faite à l'intégration des différentes techniques et spécialités; les géologues et géophysiciens travaillent ensemble sur des projets communs, en connaissant les impératifs des ingénieurs de réservoir. Grands domaines techniques de référence : Sciences de la Terre Géologie, Géophysique Informatique, Systèmes d'information, Mathématiques, Modélisation
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Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Description des compétences évaluées et attestées - Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes : 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales. 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité. 3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - La dimension spécifique à l'école l'ENSPM : - Analyse structurale et analyse stratigraphique des formations explorées. - Forage et géologie de sonde. - Mesures diagraphiques et évaluation des formations. - Acquisition, traitement et interprétation des données sismiques. - Analyse et évaluation de bassin. - Dépôts clastiques, dépôts carbonatés. - Caractérisation et modélisation des réservoirs. - Culture industrielle du secteur amont pétrolier.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Directeur école, secrétaire général école, directeur de centre moteurs, professeurs, un élève du cycle |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
Directeur école, secrétaire général école, directeur de centre moteurs, professeurs, un élève du cycle |
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Après un parcours de formation continue Non autorisé |
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En contrat de professionnalisation Non autorisé |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Dispositif prévu en 2007 |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
