Ingénieur diplômé de l'Ecole Louis de Broglie

Description des compétences évaluées et attestées - Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes : 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales. 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité. 3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - La dimension spécifique à l'école Louis de Broglie : * Polytechnicité associant quatre axes scientifiques et techniques : - Productique : capacité à combiner, à développer et gérer des ressources organisationnelles, socio- économiques et techniques (notamment mécaniques), qui permettent à une entreprise industrielle de répondre aux besoins de ses clients dans une dynamique d’évolution permanente et de respect du développement durable. - Electronique : capacité à mettre en oeuvre les composants matériels et logiciels ainsi que la connaissance des phénomènes de propagation pour le développement et la réalisation industrielle de dispositifs de traitement de l’information et de communication, utilisant des supports filaires, optiques ou hertziens. - Informatique : capacité à maîtriser et à utiliser l’outil informatique dans l’industrie, à modéliser et à simuler des systèmes physiques pour remplacer partiellement l’expérimentation et le prototypage, à utiliser et gérer les réseaux, les technologies de l’information et la sécurité des systèmes informatiques. - Matériaux : capacité à utiliser, développer et modifier les propriétés de la matière en vue d’une application donnée, à mettre en place des méthodes d’industrialisation et des procédés de mise en forme, de contrôle, de fabrication et de traitement tout en respectant les spécifications industrielles (coût, quantité, qualité…). - Compétences transversales permettant de mener un projet, de s’informer, de travailler en équipe, d’apprécier une réalité industrielle, d’ouvrir des voies nouvelles, de communiquer et convaincre, en gardant une vue d’ensemble et en sachant donner du sens à son action. - Capacité à utiliser la propriété industrielle aussi bien comme outil de veille technologique que comme guide des actions d’innovation et outil stratégique de l’entreprise.