J'ai un diplôme "Ingénieur diplômé de l'Ecole d'Ingénieurs de l'Artois de l'Université d'Artois, spécialité Génie électrique"
Je sais faire les actions suivantes :
* Dimensionnement d’installations de distribution électrique dans le respect des normes et règles de sécurité ; * Conception de transformateurs et machines tournantes en veillant à l’efficacité énergétique ; * Conception de dispositifs d’électronique de puissance en veillant à l’efficacité énergétique ; * Essais et mise en service de machines tournantes associées à des variateurs de vitesse électronique ; * Conception du contrôle et de la commande des moteurs électriques de manière à optimiser les couts ; * Gestion de projet dans le domaine électrique dans le respect de la responsabilité sociale et environnementale ; * Dimensionnement et gestion d’installations de production d’électricité avec un objectif de développement durable ; * Programmation de systèmes automatisés destinés à optimiser les process ; * Optimisation de la consommation énergétique d’une installation ou d’un bâtiment de manière à diminuer ses impacts environnementaux ; * Conception de dispositifs de mesures électriques ; * Analyse de l’impact environnemental et choix pertinents en fonction des objectifs d’éco-conception ; * Dimensionnement d’une chaine de traction électrique dans le domaine automobile ou ferroviaire ; * Dimensionnement de dispositifs de stockage d’énergie.
OÙ SUIVRE CETTE CERTIFICATION ?
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
1. Utiliser un large champ de sciences fondamentales liées en particulier à la physique des phénomènes électriques, électroniques et électromagnétiques ; 2. Mobiliser les ressources nécessaires en électrotechnique, électronique de puissance mais aussi en informatique dans le respect des règles de sécurité. 3. Utiliser les méthodes et outils de modélisation et conception des systèmes électriques, machines électriques et dispositifs d’électronique de puissance, en particulier les outils informatiques ; 4. Concevoir des dispositifs électriques comme des machines tournantes, transformateurs, lignes électriques, dispositifs d’électronique en tenant compte des impacts environnementaux ; 5. Mettre en place des dispositifs expérimentaux, effectuer des mesures et analyses en maitrisant les ordres de grandeur ; 6. Trouver les informations pertinentes et les utiliser, en particulier concernant les articles de recherche scientifique du génie électrique ; 7. Prendre en compte les enjeux de l’entreprise, ses ressources et impératifs socio-économiques, dans le respect des aspects qualité, compétitivité, productivité et commercial ; 8. Prendre des responsabilités professionnelles tout en respectant le droit, les enjeux de sécurité et humains, la gestion des ressources humaines ; 9. Prendre en compte les transitions énergétiques et environnementales, en particulier la transition vers un monde plus électrique, plus écologique et contribuant moins au réchauffement climatique ; 10. Prendre en compte les besoins de la société et diffuser les principes et apports de la démarche scientifique ; 11. S’insérer dans la vie professionnelle, s’intégrer et manager des projets dans le respect des nomes de comptabilité, de gestion, de droit et règles de la finance ; 12. Entreprendre et innover, créer une entreprise ou la développer dans le respect du droit, des règles de la propriété industrielle ; 13. Travailler en contexte international grâce à une bonne maitrise de l’anglais et à la connaissance d’une 3ème langue en plus de la langue maternelle, être capable de s'adapter à des organisations différentes ; 14. Se former seul et savoir s’adapter à des situations nouvelles.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Non autorisé |
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En contrat d’apprentissage Non autorisé |
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Après un parcours de formation continue Non autorisé |
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En contrat de professionnalisation Non autorisé |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 4 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP39446BC01 - Analyser, concevoir, dimensionner et mettre en œuvre des systèmes de production et conversion d’énergie électrique complexes en tenant compte des critères qualité, fiabilité, réglementaires, socio-économiques, environnementaux
- * Analyser les besoins des demandeurs. * Elaborer un cahier des charges techniques. * Optimiser les choix techniques en combinant les ressources internes et externes. * Modéliser, simuler, tester les comportements des solutions choisies pour répondre de manière optimale au cahier des charges. * Exploiter les méthodes et outils de conception pour optimiser les délais et les performances. * Réaliser ou faire réaliser un système complexe en gérant des équipes pluridisciplinaires. * Respecter et promouvoir les règles de déontologie, de propriété intellectuelle et d’intégrité scientifique.
RNCP39446BC02 - Elaborer, transférer et exploiter les architectures de contrôle, de commande et régulation des systèmes physiques complexes
- * Sélectionner et utiliser les outils numériques les plus en phase avec la problématique analysée. * Se former ou s’autoformer aux outils numériques sélectionnés. * Mettre en œuvre les systèmes de mesures et de contrôles numériques en vue de piloter les systèmes physiques régulés ou asservis.
RNCP39446BC03 - Gérer l’énergie électrique en optimisant l’efficacité et en minimisant les impacts environnementaux
- * Superviser et coordonner la production d’énergie à l’aide d’indicateurs permettant d’optimiser la production. * Analyser les potentiels énergétiques pour définir et dimensionner les sources de productions décarbonées. * Analyser les cycles de vie des processus et objets puis optimiser leurs impacts environnementaux. * Prendre en considération les critères socio-économiques et les contraintes environnementales, en tenant compte des normes et réglementations en vigueur.
RNCP39446BC04 - Conduire un projet en équipe de la conception à la réalisation dans un contexte national ou international
- * Constituer une équipe en mettant en adéquation les besoins avec les compétences internes et externes sollicitables. * Fédérer, manager et faire évoluer les collaborateurs. * Définir et faire respecter les enveloppes budgétaires allouées aux projets en tenant compte des règles de comptabilité et de financement. * Gérer la planification de la vie d’un projet en respectant les échéances et contraintes temporelles. * Gérer les relations avec les partenaires (clients comme fournisseurs) des projets nationaux ou internationaux. * Respecter le contexte juridique dans les négociations, l’organisation du travail et la vie d’un projet. * Savoir mettre en œuvre les rouages de la création d’entreprise dans le respect des règles juridiques.
