J'ai un diplôme "CQP Chef d'équipe de l'industrie du béton"
Je sais faire les actions suivantes :
Le chef d’équipe est un opérateur qui organise, au sein d’un groupe de 5 personnes maximum qu’il anime, la mise en œuvre des moyens techniques d’une unité de production selon le programme de fabrication prévu et en fonction des objectifs fixés en matière de productivité, qualité, sécurité, et environnement. Il s’assure de la sécurité des personnels par l’application des règles de prévention. Il garantit la qualité des produits fabriqués selon les procédures en vigueur dans l’entreprise. Il s’assure de la mise en œuvre du programme d’entretien des installations de l’unité de fabrication, défini par le responsable de maintenance. Les activités exercées se déclinent autour des grands axes suivants : - Production et gestion - Qualité-Sécurité-Environnement (QSE) - Animation et communication
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
CTRE NATI ETUD FORM INDU CARRI MATE CONS
Non renseigné
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Les capacités attestées : Production et gestion Mettre en œuvre le programme de fabrication dans son unité en coordonnant les moyens techniques et les personnels. S’assurer du bon état de marche des équipements en lien avec le service maintenance. Organiser le rangement et le nettoyage dans l’unité. Effectuer et suivre le reporting des indicateurs de production de son unité. Qualité-Sécurité-Environnement (QSE) Garantir la qualité des produits fabriqués au sein de son équipe de fabrication, de son périmètre d’intervention et de son atelier. S’assurer de la sécurité des personnels par l’application des règles et techniques de prévention. Veiller à l’application des consignes en matière d’environnement. Animation et communication Animer son équipe en développant un esprit d’équipe et en la mobilisant autour des objectifs fixés.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Non autorisé |
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En contrat d’apprentissage Non autorisé |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
· Les membres du juryappartiennent au secteur Professionnel Carrières et Matériaux. · Chaque organisation syndicale de salariés représentative au niveau national : - Mandate plusieurs membres de jury pour chaque Branche, qui seront formés dans le cadre des règles du présent processus. - Désigne un membre formé pour chaque session de jury. · Les fédérations d’employeurs : - Mandatent et forment plusieurs membres de jury pour chaque Branche. - Désignent un maximum de 5 membres formés pour chaque session de jury. |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
. Les membres du juryappartiennent au secteur Professionnel Carrières et Matériaux. · Chaque organisation syndicale de salariés représentative au niveau national : - Mandate plusieurs membres de jury pour chaque Branche, qui seront formés dans le cadre des règles du présent processus. - Désigne un membre formé pour chaque session de jury. · Les fédérations d’employeurs : - Mandatent et forment plusieurs membres de jury pour chaque Branche. - Désignent un maximum de 5 membres formés pour chaque session de jury. |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
idem |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 4 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP28342BC01 - La préfabrication du béton
- Description des compétences : - Prévoir les moyens nécessaires afin de répondre au programme de production (moules, matières, manutention, personnels…) - Assurer les opérations de nettoyage. Repérer les dysfonctionnements, les signaler afin de limiter les arrêts de production et les accidents - S’assurer de la qualité de la pièce fabriquée - Mettre en œuvre et veiller au respect des règles de sécurité et de prévention des risques - Respecter les règles environnementales en adoptant une démarche de prévention Modalités d’évaluation : - Questionnaires informatisés décrivant les démarches qualité, sécurité et environnement dans l’Industrie du béton - Dossier écrit suite à une mise en situation individuelle de préparation d’un programme de production - Présentation orale devant un jury
RNCP28342BC02 - L’entretien courant d’une installation de production de l’Industrie du béton
- Description des compétences : - Effectuer le nettoyage de l’installation et de son environnement - Assurer l’entretien courant de la machine (graissage, niveaux) selon les fréquences prévues - Détecter les dysfonctionnements, anomalies et faire un premier diagnostic pour faire un compte rendu au service maintenance Modalités d’évaluation : - Questionnaires informatisés décrivant la méthode de diagnostic de panne - Dossier écrit suite à une mise en situation individuelle d’un entretien de 1er niveau - Présentation orale devant un jury
RNCP28342BC03 - La gestion de production dans l’industrie du béton
- Description des compétences : - Mettre en œuvre le programme de fabrication dans son unité en coordonnant les moyens techniques et les personnels - Effectuer et suivre le reporting des indicateurs de production de son unité. - S’assurer du bon état de marche des équipements en lien avec le service maintenance - Organiser le rangement et le nettoyage dans l’unité - Piloter la prévention /sécurité/ environnement sur son unité de production Modalités d’évaluation : - Questionnaires informatisés sur les indicateurs à suivre : production, qualité, sécurité, environnement - Dossier écrit suite à une mise en situation individuelle décrivant les moyens techniques et humains nécessaires pour un programme de fabrication donné - Présentation orale devant un jury
RNCP28342BC04 - La communication et le management de proximité
- Description des compétences : - S’approprier, traduire les objectifs de l’entreprise en actions opérationnelles, en saisir les opportunités pour son site - Mettre en œuvre ces actions opérationnelles auprès de ses collaborateurs et des intervenants extérieurs - Organiser, mobiliser et coordonner le travail des équipes en veillant à utiliser au mieux les compétences de chacun - Définir les objectifs individuels et collectifs et en assurer le suivi - Animer ses équipes (information / écoute / motivation / recadrage …) - Participer à l’intégration des nouveaux collaborateurs - Assurer la transmission des connaissances et des compétences au sein de son équipe - Communiquer avec les différents interlocuteurs (hiérarchie, collaborateurs, interlocuteurs externes) Modalités d’évaluation : - Questionnaires informatisés décrivant les différents types et situations de management - Dossier écrit suite à une mise en situation individuelle d’une situation de management - Présentation orale devant un jury
