J'ai un diplôme "Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES)"
Je sais faire les actions suivantes :
Les activités du directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale consistent à : * Conduire une démarche prospective ; * Mettre en place une stratégie de développement du partenariat et du travail en réseau ; * Elaborer et piloter le projet d’établissement ou de service ; * Mettre en œuvre et évaluer le projet d’établissement ou de service ; * Diriger une équipe ; * Piloter la gestion des emplois et des compétences ; * Conduire la gestion des ressources humaines ; * Conduire la gestion économique et financière de l’établissement ou du service ; * Définir une politique d’investissement et de suivi de la logistique en lien avec le projet d’établissement ou de service.
OÙ SUIVRE CETTE CERTIFICATION ?
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Le diplôme est structuré en quatre blocs de compétences : 1) Participer à l’élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques ; * Conduire une démarche de diagnostic territorial ; * Apporter une expertise sur la mise en œuvre des politiques publiques en lien avec son champ d’intervention ; * Développer une veille stratégique ; * Elaborer une stratégie de développement du partenariat ; * Travailler en réseau ; * Communiquer sur l’élaboration de projets stratégiques en lien avec les politiques publiques. 2) Définir et piloter le projet d’établissement ou de service ; * Définir les orientations stratégiques du projet d’établissement ou de service ; * Coordonner la démarche d’élaboration du projet d’établissement ou de service ; * Conduire la mise en œuvre du projet d’établissement ou de service ; * Créer les conditions de l’exercice des droits et des libertés des personnes ; * Mettre en œuvre une démarche d’évaluation du projet d’établissement ou de service ; * Communiquer sur la définition et le pilotage du projet d’établissement ou de service 3) Manager et gérer les ressources humaines de l’établissement ou du service ; * Assurer le management d’une équipe ; * Concevoir une organisation du travail ; * Mettre en œuvre une organisation du travail ; * Concevoir et conduire une politique de recrutement ; * Définir et mettre en œuvre une politique de formation et de qualification ; * Mettre en œuvre le cadre réglementaire en lien avec la gestion des ressources humaines de l’établissement ou du service ; * Gérer les relations sociales et les instances représentatives du personnel ; * Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines. 4) Gérer les volets économique, financier et logistique de l’établissement ou du service. * Élaborer le budget de l’établissement ou du service ; * Exécuter le budget de l’établissement ou du service ; * Evaluer les besoins en investissements mobiliers, immobiliers et techniques ; * Piloter la logistique ; * Communiquer sur la gestion économique, financière et logistique de l’établissement ou du service.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique nomme le jury du diplôme, qui comprend, outre son président : * Des formateurs issus des établissements de formation préparant au certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale ou des enseignants de l'Ecole des hautes études en santé publique ; * Des représentants de l'Etat, de collectivités territoriales ou d’établissements publics, dans le champ social ou médico-social ; * Des représentants qualifiés du secteur professionnel. Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique ou son représentant préside le jury. |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique nomme le jury du diplôme, qui comprend, outre son président : * Des formateurs issus des établissements de formation préparant au certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale ou des enseignants de l'Ecole des hautes études en santé publique ; * Des représentants de l'Etat, de collectivités territoriales ou d’établissements publics, dans le champ social ou médico-social ; * Des représentants qualifiés du secteur professionnel. Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique ou son représentant préside le jury. |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique nomme le jury du diplôme, qui comprend, outre son président : * Des formateurs issus des établissements de formation préparant au certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale ou des enseignants de l'Ecole des hautes études en santé publique ; * Des représentants de l'Etat, de collectivités territoriales ou d’établissements publics, dans le champ social ou médico-social ; * Des représentants qualifiés du secteur professionnel. Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique ou son représentant préside le jury. |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique nomme le jury du diplôme, qui comprend, outre son président : * Des formateurs issus des établissements de formation préparant au certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale ou des enseignants de l'Ecole des hautes études en santé publique ; * Des représentants de l'Etat, de collectivités territoriales ou d’établissements publics, dans le champ social ou médico-social ; * Des représentants qualifiés du secteur professionnel. Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique ou son représentant préside le jury. |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique nomme le jury du diplôme, qui comprend, outre son président : * Des formateurs issus des établissements de formation préparant au certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale ou des enseignants de l'Ecole des hautes études en santé publique ; * Des représentants de l'Etat, de collectivités territoriales ou d’établissements publics, dans le champ social ou médico-social ; * Des représentants qualifiés du secteur professionnel. Le directeur de l'Ecole des hautes études en santé publique ou son représentant préside le jury. |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 4 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP36838BC01 - Participer à l’élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques
- * Conduire une démarche de diagnostic territorial ; * Apporter une expertise sur la mise en œuvre des politiques publiques en lien avec son champ d’intervention ; * Développer une veille stratégique ; * Elaborer une stratégie de développement du partenariat ; * Travailler en réseau ; * Communiquer sur l’élaboration de projets stratégiques en lien avec les politiques publiques.
RNCP36838BC02 - Définir et piloter le projet d’établissement ou de service
- * Définir les orientations stratégiques du projet d’établissement ou de service ; * Coordonner la démarche d’élaboration du projet d’établissement ou de service ; * Conduire la mise en œuvre du projet d’établissement ou de service ; * Créer les conditions de l’exercice des droits et des libertés des personnes ; * Mettre en œuvre une démarche d’évaluation du projet d’établissement ou de service ; * Communiquer sur la définition et le pilotage du projet d’établissement ou de service
RNCP36838BC03 - Manager et gérer les ressources humaines de l’établissement ou du service
- * Assurer le management d’une équipe ; * Concevoir une organisation du travail ; * Mettre en œuvre une organisation du travail ; * Concevoir et conduire une politique de recrutement ; * Définir et mettre en œuvre une politique de formation et de qualification ; * Mettre en œuvre le cadre réglementaire en lien avec la gestion des ressources humaines de l’établissement ou du service ; * Gérer les relations sociales et les instances représentatives du personnel ; * Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines.
RNCP36838BC04 - Gérer les volets économique, financier et logistique de l’établissement ou du service
- * Élaborer le budget de l’établissement ou du service ; * Exécuter le budget de l’établissement ou du service ; * Evaluer les besoins en investissements mobiliers, immobiliers et techniques ; * Piloter la logistique ; * Communiquer sur la gestion économique, financière et logistique de l’établissement ou du service.
