Professeur / Professeure de Français Langue Étrangère -FLE-
Les formateurs «lutte contre l’illettrisme/français langue étrangère»/formatrices «lutte contre l’illettrisme/français langue étrangère» dispensent des cours à des adultes, notamment des immigrés récemment arrivés, et des jeunes en décrochage scolaire, afin qu’ils acquièrent des compétences de base en lecture et en écriture, généralement au niveau de l’enseignement primaire. Les formateurs «lutte contre l’illettrisme/français langue étrangère»/formatrices «lutte contre l’illettrisme/français langue étrangère» associent les apprenants à la planification et à l’exécution de leurs activités de lecture et les évaluent individuellement au moyen de devoirs et d’examens.
Lire la suiteSalaires annuels
31 - 42k €
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Faire mon bilan de carrièreCompétences clés
- Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel
- Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Qualités requises
- Techniques pédagogiques
Formations dédiées au métier de Professeur / Professeure de Français Langue Étrangère -FLE-
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Compétences opérationnelles
Animation
Conseil, Transmission
Communication, Multimédia
Communication
Organisation
Management
Métiers associés
Professeur / Professeure de français
Les professeurs de matières littéraires/professeures de matières littéraires dispensent un enseignement aux élèves, généralement des enfants et de jeunes adultes, au sein d’un établissement d’enseignement secondaire. Ils/elles sont généralement enseignants dans leur discipline, spécialisés et dispensent des cours dans leur propre domaine d’étude, les matières littéraires. Ils/elles préparent des plans de cours et du matériel pédagogique, suivent les progrès des élèves, les aident individuellement si nécessaire, et évaluent leurs connaissances et leurs résultats en matières littéraires au moyen de devoirs, d’épreuves et d’examens.
Professeur / Professeure de matières scientifiques
Les professeurs de matières scientifiques/professeures de matières scientifiques dispensent un enseignement aux élèves, généralement des enfants et de jeunes adultes, au sein d’un établissement d’enseignement secondaire. Ils/elles sont généralement enseignants dans leur discipline, spécialisés et dispensent des cours dans leur propre domaine d’étude, les matières scientifiques. Ils/elles préparent des plans de cours et du matériel pédagogique, suivent les progrès des élèves, les aident individuellement si nécessaire, et évaluent leurs connaissances et leurs résultats en sciences au moyen de devoirs, d’épreuves et d’examens.
Professeur / Professeure des instituts nationaux de jeunes sourds -INJS- et de jeunes aveugles -INJA- en enseignement général
Les enseignants référents pour la scolarisation des élèves handicapés/enseignantes référentes pour la scolarisation des élèves handicapés supervisent les programmes et les activités de soutien pédagogique à des enfants atteints de divers handicaps. Ils/elles veillent à ce qu’ils soient actualisés en fonction des dernières évolutions dans le domaine de la recherche sur les besoins spécifiques, afin de faciliter les processus pédagogiques spécifiques nécessaires pour maximiser la croissance et le potentiel d’apprentissage des élèves à besoins spécifiques, et de conseiller le principal en éducation spécialisée sur ces développements et propositions de nouveaux programmes.
