Nanotechnologue
Les ingénieurs microsystèmes/ingénieures microsystèmes étudient, conçoivent, développent et supervisent la production de systèmes microélectromécaniques, qui peuvent être intégrés dans des produits mécaniques, optiques, acoustiques et électroniques.
Lire la suiteSalaires annuels
28 - 52k €
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Faire mon bilan de carrièreCompétences clés
- Déterminer et développer les méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données
Qualités requises
- Travailler en équipe
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de rigueur et de précision
Formations dédiées au métier de Nanotechnologue
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Compétences opérationnelles
Recherche, Innovation
Communication
Protection des personnes et de l'environnement
Droit, contentieux et négociation
Prévention des risques
Conseil, Transmission
Organisation
Production, Fabrication
Conception
Gestion et contrôle
Stratégie de développement
Management
Développement des compétences
Métiers associés
Biotechnologue
Les biologistes étudient les organismes vivants et, de manière plus générale, la vie, par rapport à l’environnement. Par la recherche, ils s’efforcent d’expliquer les mécanismes fonctionnels, les interactions et l’évolution des organismes.
Directeur / Directrice de recherche
Les directeurs de recherche/directrices de recherche supervisent les fonctions de recherche et de développement d’une installation ou d’un programme de recherche ou d’une université. Ils/elles soutiennent le personnel exécutif, coordonnent les activités professionnelles et contrôlent le personnel et les projets de recherche. Ils/elles peuvent travailler dans un large éventail de secteurs, tels que le secteur des produits chimiques, technique et des sciences de la vie. Les directeurs de recherche/directrices de recherche peuvent également fournir des conseils en matière de recherche et réaliser des activités de recherche eux-mêmes.
Mathématicien / Mathématicienne
Les mathématiciens/mathématiciennes étudient et approfondissent les théories mathématiques existantes afin de développer les connaissances et de trouver de nouveaux paradigmes dans le domaine. Ils/elles peuvent appliquer ces connaissances aux défis qui se posent dans les projets d’ingénierie et les projets scientifiques afin de veiller à ce que les mesures, les quantités et les lois mathématiques prouvent leur viabilité.
