Réussir ses supports de communication

Qualiopi
À partir de 1390 €
Durée 14h en 2 jours
Localisation Partout en France
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Proposé par

GROUPE LEXOM

Prérequis

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Public admis

  • Salarié en Poste
  • Entreprise

Demandeur d'emploi et Etudiant non admis

Financement

  • Votre OPCO
  • Financement personnel

Financement CPF non pris en charge

Modalités

  • En centre
  • En entreprise
  • À distance

Objectifs pédagogiques

  • Améliorer ses techniques d'écriture
  • Améliorer ses documents en fonction des tendances et nouvelles technologies
  • Développer l'attrait des lecteurs

Programme de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront préparés à :

Jour 1 - Matin

1. Choisir le support de communication approprié
  • Choix du support (écrite ou Web, contenant et contenu)
  • Associer différents supports
  • Intégration de la charte
  • Externalisation
  • Sélectionner du support en fonction de leur lectorat
2. Décrire les supports ?Print?- papier
  • Les caractéristiques, avantages et inconvénients de ces supports
  • Les caractéristiques techniques (typologie, mise en page)
  • Les supports print tendance (plaquette et flyer)
  • Choix des visuels et réglementation

Jour 1 - Après-midi

3. Différencier les supports numériques et digitaux
  • Les caractéristiques
  • Les avantages et inconvénients
  • Les tendances
  • Digitalisation des supports (tablettes, smartphones, etc.)
  • Style journalistique adapté aux usages des lecteurs et internautes (animation, son, etc)
  • Réglementation

Jour 2 - Matin

4. Rédiger des supports de communication
  • Elaborer le message principal (les 5 « W » et les 2 « H »)
  • Hiérarchiser les idées, mise en place d'un plan
  • Rédiger un message clair, court, précis
  • Habiller le texte
5. Créer des supports
  • Équilibre entre textes et images
  • Travailler les accroches
  • Définir les contraintes (budgets, charte graphique)
  • Définir les différentes possibilités d'impression ou de mise en ligne
  • Elaborer une maquette
  • Relecture et corrections éventuelles
  • Validation et bon à tier (BAT)

Jour 2 - Après-midi

6. Développer l'attrait des lecteurs
  • Soigner la présentation du document, se distinguer des concurrents
  • Étudier l'attitude des lecteurs par des enquêtes
  • Mettre en place un tableau de bord
  • Fidélisation du lectorat
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Proposé par

GROUPE LEXOM

"New Skills Model"

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