Le rôle et la place des services généraux dans l'accompagnement
Public admis
- Salarié en Poste
- Demandeur d'emploi
- Entreprise
- Etudiant
Financements
Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Intégrer la singularité et les caractéristiques des personnels des services généraux pour valoriser et développer leurs compétences
- Préciser et promouvoir une meilleure implication au sein d'une équipe pluridisciplinaire ou transdisciplinaire par l'identification de votre fonction et de votre positionnement professionnel en complémentarité des autres services (éducatif, thérapeutique, direction...)
- Intégrer le contexte (législatif, institutionnel) dans lequel s'inscrivent leurs actions, les impacts, et les caractéristiques de la population accueillie dans leur établissement
- Développer une culture professionnelle partagée
- Développer la relation d'aide avec un usager dans le cadre de vos missions.
| Tarif |
A partir de 1 100,00 € |
| Durée | 2 jours (14h00) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
| Tarif |
A partir de 1 100,00 € |
| Durée | 2 jours (14h00) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
Programme
1) Avant la formation
- Questionnaire de positionnement pour identifier ses propres axes de progrès
2) Pendant la formation
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation du cadre de la formation
- Contextualisation des objectifs et des enjeux
- Emergence des représentations des participants
- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
Le contexte légal
- Connaître les contextes législatif et institutionnel, afin d'adapter les représentations et la pratique aux attentes et exigences
- Le respect des droits des usagers dans le travail du quotidien, comment favoriser le développement de l'autonomie des usagers ?
- Les populations accueillies et les différentes structures (ASE, PJJ, Handicap, CHRS, Foyers...)
- Le secret professionnel, médical partagé et devoir de réserve
Les rôles et fonctions
- Le projet d'établissement
- Les missions de base
- Sa fiche de poste
Le travail d'équipe
- Eléments de réflexion sur la relation d'aide, la relation éducative et/ou thérapeutique : quelle place pour les professionnels des services généraux dans la relation aux personnes accueillies ?
- Quelle articulation du travail des personnels des services généraux avec celui de l'équipe éducative : comment les services généraux trouvent-ils leur place, dans la prise en compte du projet individuel, en collaboration et cohérence avec les professionnels éducatifs ou soignants ?
- La communication entre les professionnels : modalités et niveau d'implication
La prise en charge
- L'écoute active et l'assertivité
- La gestion de conflits
- Mettre en place un atelier en lien avec vos fonctions
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic
- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
- Exercices d'entraînement : analyse de scénarii, mise en situation
- Participation à une réunion
- Passage d'informations dans un cahier de liaison
- Distinguer fait et opinion
- Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
- Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
- Bilan oral et évaluation à chaud
3) Après la formation : consolider et approfondir
- Pendant 3 mois après la formation, les participants bénéficient d'un suivi personnalisé asynchrone auprès du formateur par courriel
- Ils reçoivent des feedbacks et des conseils personnalisés en relation avec les sujets abordés en formation
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Prérequis
Public
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Objectifs de la formation
- Concevoir des activités pour les apprenants
- Mettre en place plus d’interactivité dans une classe avec google Workspace
- Faciliter le travail collaboratif dans et hors la classe
| Tarif |
A partir de 850,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
- Concevoir, mettre en œuvre et gérer un réseau hybride
- Concevoir et mettre en œuvre une infrastructure réseau de base
- Concevoir et mettre en œuvre le routage
- Sécuriser et surveiller les réseaux
- Concevoir et mettre en œuvre un accès privé aux services Azure
| Tarif |
A partir de 2 190,00 € |
| Durée |
3j / 21h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
Le SEO sert à être bien placé dans les résultats de requête des moteurs de recherche, et en premier lieu Google, qui représente l'écrasante majorité du trafic des moteurs de recherche. Cette formation vous explique le fonctionnement du référencement naturel dit SEO.Elle permet de comprendre les fondamentaux du référencement SEO que ce soit pour un site internet, un blog ou une boutique en ligne.
| Tarif |
A partir de 575,00 € |
| Durée |
3j / 22h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Décrire le rôle du système BIG-IP en tant que proxy complet dans un réseau de distribution d'applications
- Mettre en place, démarrer / redémarrer / arrêter, autoriser et approvisionner le système "out-of-the-box" BIG-IP
- Créer une configuration de base du réseau sur le système BIG-IP, y compris les VLAN et les self IP
- Utiliser l'utilitaire de configuration et TMSH pour gérer les ressources BIG-IP telles que les serveurs virtuels, les pools, les membres de pool, les noeuds, les profils et les moniteurs
- Créer, restaurer et gérer des archives BIG-IP
- Consulter l'état des ressources, leur disponibilité et les informations statistiques
- Utiliser ces informations pour déterminer le fonctionnement du système BIG-IP en cours de traitement du trafic
- Utiliser des profils pour manipuler la façon dont le système BIG-IP traite le trafic sur un serveur virtuel
- Effectuer des activités de base de dépannage et de détermination des problèmes, notamment en utilisant l'outil de diagnostic iHealth
- Prendre en charge et visualiser le flux de trafic à l'aide de TCPDUMP
- Identifier et gérer les rôles et les partitions des utilisateurs
- Configurer et gérer un groupe de dispositifs de synchronisation et de failover de plus de deux membres
- Configurer le failover à états en utilisant les mirroring de la connexion et de la persistance.
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
SolR est un moteur de recherche Open Source largement déployé en entreprise, dans de très grands comptes. Basé sur le composant d'indexation Lucene, il permet de mettre en place des solutions d'index de recherche performantes, incluant des fonctionnalités avancées comme la navigation par facettes, l'autocompletion, la recherche approchante ou la gestion des synonymes.
Ces index forment la base de portails de recherche documentaires, et peuvent remplacer les bases de données dans des solutions NoSQL. SolR peut s'intégrer avec de nombreux CMS comme Drupal ou Typo3.
Cette formation Lucene Solr couvre à la fois les aspects installation et paramétrage de SolR, et les aspects d'intégration et la syntaxe des requêtes à SolR :
- Comment installer SolR ?
- Quels sont ses principaux éléments de configuration ?
- Quels types de champs sont disponibles dans un index, quand et comment les utiliser ?
- Comment ajouter une autocompletion ?
- Une recherche par facettes ?
- Comment paramétrer SolR pour indexer une base de données SQL ?
- Quels sont les opérateurs de recherche disponibles dans SolR ?
- Comment paramétrer le moteur pour répondre à des recherches spécifiques ?
- Comment demander un affichage de facettes ?
- Comment ajouter du surlignement dans les résultats de recherche ?
- Quelles bibliothèques sont disponibles dans les différents langages pour interagir avec SolR ?
| Tarif |
A partir de 1 480,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
- Gérer les techniques de conclusion d'une vente immobilière
- Accompagner l'acquéreur dans sa prise de décision d'achat
- Reconnaître la prise de décision d'achat par l'acquéreur
- Rédiger les différents documents fixant l'accord des parties
- Etablir l'engagement des parties jusqu'à la signature de l'acte
| Tarif |
A partir de 1 390,00 € |
| Durée |
1j / 7h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
- Définir la réglementation
- Analyser les risques liés au stockage, à la manipulation et à l'utilisation des produits chimiques
- Évaluer ou mettre à jour l'évaluation de l'exposition des salariés au risque chimique
- Mettre en place une stratégie de prévention efficace et adaptée au niveau de risque
| Tarif |
A partir de 1 390,00 € |
| Durée |
1j / 7h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Configurer et administrer les baies de stockage NetApp avec ONTAP
- Identifier les composants réseau
- Gérer les ressources physiques et virtuelles d'un cluster
- Mettre en place la protection des données
- Vous préparer à l'examen NS0-162 de la certification NetApp Certified Data management Administrator (NCDA).
| Tarif |
A partir de 4 900,00 € |
| Durée |
5j / 35h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
À l'issue de cette formation SQL Server Débutant, vous serez capable de :
- Concevoir une base de données SQL Server (modèle relationnel, MCD)
- Créer une base SQL Server (tables, contraintes d'intégrités)
- Remplir une base de données SQL Server (chargement depuis un fichier texte ou ordres SQL)
- Ecrire des requêtes SQL pour extraire les données de la base (select)
- Comprendre le concept de transaction et des verrous (accès concurrent)
- Comprendre comment les données sont sécurisées (droits)
- Comprendre les formats de données et leurs places dans l'import/export de données (CSV, XML, ...) à la croisée des échanges entre les applications
- Comprendre la place de la base de données dans les architectures d'entreprise (site WEB, décisionnel, applications internes, etc. )
| Tarif |
A partir de 2 260,00 € |
| Durée |
4j / 28h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
- Maîtriser les règles pour établir la DEB (Déclaration d’Echanges de Biens)
- Connaître les principales difficultés pour éviter les infractions
- Connaître le régime des prestations de services : la DES (Déclaration Européenne de Services)
- Télédéclarer de façon pratique sur le site Prodouane
| Tarif |
A partir de 1 550,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
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