Initiation à la prise de vue photo
Prérequis
Public admis
- Salarié en Poste
- Entreprise
Demandeur d'emploi et Etudiant non admis
Financement
- Votre OPCO
- Financement personnel
Financement CPF non pris en charge
Modalités
- En centre
Objectifs pédagogiques
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Mettre en oeuvre toutes les fonctionnalités de votre appareil photo numérique
- Définir les fondamentaux de la prise de vue
- Identifier les fondements du cadrage et de la composition
- Réaliser des prises de vue dans plusieurs conditions
- Réaliser des prises de vue de portrait en studio
- Importer les photos dans un logiciel de catalogage et retouche
- Faire des retouches basiques.
Programme de la formation
Jour 1
Découvrir les fondamentaux spécifiques au numérique
- Faire le bon choix des paramètres de formats, tailles et résolution d'images
- Identifier les différents types de capteurs et leurs caractéristiques
- Lister les familles d'appareils photo numériques (APN)
- Identifier les différents types d'objectifs et leurs caractéristiques
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Décrire les caractéristiques essentielles de son APN
- Identifier les différentes définitions pour les différents supports
Identifier les notions fondamentales
- Décrire le triangle d'exposition : la sensibilité, l'ouverture, la vitesse et leurs dépendances
- Définir les différents objectifs, les focales et l'impact sur le cadrage
- Expérimenter les différentes méthodes de mise au point
- Gérer la profondeur de champ et en visualiser l'impact
- Définir la notion de balance des blancs
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Identifier l'impact de l'ouverture sur la profondeur de champ à l'aide d'un logiciel
Mettre en oeuvre une prise de vue
- Identifier et décrire sur l'APN les différents modes de prise de vue : automatique, manuel, mode priorité
- Adapter le mode de prise de vue en fonction de la situation
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Prendre des photos avec les différents modes de prise de vue et une ouverture différente (photographies faites en extérieur en fonction de la météo)
Jour 2
Mettre en oeuvre une prise de vue - Suite
- Choisir et régler la focale en fonction des sujets
- Choisir l'ouverture adaptée à la situation
- Gérer la mise au point
- Maîtriser le flou
- Ajuster la balance des blancs
- Exposer correctement grâce au correcteur d'exposition et au bracketing (et HDR)
- Faire une prise de vue pour un panoramique
- Contrôler les perspectives des bâtiments
- Prendre des photos à l'aide d'un flash intégré ou flash cobra
- Composer et cadrer pour prendre des photos impactantes
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Faire des prises de vue de style "street photography" en changeant les paramètres d'ouverture, de vitesse et de sensibilité
- Faire un portrait à contre-jour
- Prendre une photo en environnement peu éclairé
Jour 3
Réaliser des photos en studio
- Utiliser différentes sources de lumière et leurs accessoires : flashs, bols, boîtes à lumière...
- Mesurer la lumière
- Positionner et régler les flashs de studio par rapport au sujet et à l'effet recherché
Exemple de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Réaliser un portrait institutionnel en studio
Développer ses photos numériques
- Identifier les différents logiciels de développement
- Charger ses photos depuis la carte mémoire vers un logiciel de catalogage / retouche
- Faire un "éditing" rapide
- Mettre en oeuvre des retouches basiques : balance, recadrage, hautes lumières, débouchage des ombres
- Exporter les photos pour les publier sur le Web ou un laboratoire pour l'impression
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Transférer toutes les photos prises pendant la formation dans un logiciel de catalogage et sélectionner les 2 meilleures pour les développer et les exporter sur un réseau social
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Modalités d’évaluation des acquis
- En cours de formation, par des productions
- Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation
Proposé par
M2I
"Un leadership dans le domaine de la formation"
Proposé par
M2I