Formation - Les fondamentaux du métier de coach professionnel

Qualiopi
À partir de 1800 €
Durée 3 jours (21 heures)
Localisation Partout en France
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Proposé par

CEGOS

Prérequis

  • Aucun.

Public admis

  • Salarié en Poste
  • Entreprise

Demandeur d'emploi et Etudiant non admis

Financement

  • Votre OPCO
  • Financement personnel

Financement CPF non pris en charge

Modalités

  • À distance
  • En centre

Objectifs pédagogiques

  • Découvrir le métier de coach.
  • S’approprier le cadre ICF (International Coaching Federation) : référentiel, éthique, certification.
  • Mobiliser ses compétences d’écoute, de questionnement et de feedback.
  • Valider son intérêt personnel pour ce métier.

Programme de la formation

Avant
  • Une vidéo d'accueil.
  • Un questionnaire de positionnement avant la formation.
  • Une documentation interactive téléchargeable.
  • Une bibliographie.
Pendant - En groupe

1 - Définir ce qu’est le coaching : éléments clés et types de coaching

  • La finalité personnelle du coaching.
  • Introduction au concept et à la philosophie du coaching selon ICF (déontologie).
  • Ce que n'est pas le coaching.
  • Les différences entre le coaching, la formation, le conseil et la thérapie.
  • Les différents types de coaching.
  • Les éléments clés du processus de coaching : le modèle GROW de John Whitmore.

2 - Identifier les compétences essentielles du coach professionnel

  • Les rôles et missions du coach.
  • Les 8 compétences du coach professionnel définies par ICF.
  • Le processus de certification.
  • Les principaux obstacles rencontrés par le coach.

3 - Développer l’art du questionnement

  • Zoom sur la compétence 7 du référentiel ICF.
    (Susciter des prises de conscience)
  • Les différents types de questions.
  • L'orientation problème ou résultat.
  • L’utilisation pratique de ces questions dans le processus de coaching.

4 - Adopter une écoute active

  • Zoom sur la compétence 6 du référentiel ICF.
    (Écoute activement)
  • Les différents types d’écoute.
  • L’importance de l’écoute active dans le coaching.
  • Les conditions nécessaires : l’utilisation de l’écoute empathique dans le coaching.

5 - Fournir un feedback et un feedforward

  • Selon le modèle de John Whitmore, en quoi consistent
    • le feedback ;
    • et le feedforward ?
  • À quoi servent-ils ?
  • Comment les utilise-t-on ?

6 - Prochaines étapes et clôture du module de formation

  • Plan d’actions.
  • Projection éventuelle vers le module 2 du parcours Cegos (Réf. 8359).
  • Conclusions et clôture de la formation.
Après - Mise en œuvre en situation de travail
  • Module d'entraînement concret : "Donner un feedback positif et constructif".
  • Module d'entraînement concret : "Pratiquer l'écoute active".
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CEGOS

"Leader international de la formation professionnelle et continue"

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