Formation - Les fondamentaux du métier de coach professionnel
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Objectifs de la formation
- Découvrir le métier de coach.
- S’approprier le cadre ICF (International Coaching Federation) : référentiel, éthique, certification.
- Mobiliser ses compétences d’écoute, de questionnement et de feedback.
- Valider son intérêt personnel pour ce métier.
| Tarif |
A partir de 1 800,00 € |
| Durée | 3 jours (21 heures) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
| Tarif |
A partir de 1 800,00 € |
| Durée | 3 jours (21 heures) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
Programme
- Une vidéo d'accueil.
- Un questionnaire de positionnement avant la formation.
- Une documentation interactive téléchargeable.
- Une bibliographie.
1 - Définir ce qu’est le coaching : éléments clés et types de coaching
- La finalité personnelle du coaching.
- Introduction au concept et à la philosophie du coaching selon ICF (déontologie).
- Ce que n'est pas le coaching.
- Les différences entre le coaching, la formation, le conseil et la thérapie.
- Les différents types de coaching.
- Les éléments clés du processus de coaching : le modèle GROW de John Whitmore.
2 - Identifier les compétences essentielles du coach professionnel
- Les rôles et missions du coach.
- Les 8 compétences du coach professionnel définies par ICF.
- Le processus de certification.
- Les principaux obstacles rencontrés par le coach.
3 - Développer l’art du questionnement
- Zoom sur la compétence 7 du référentiel ICF.
(Susciter des prises de conscience) - Les différents types de questions.
- L'orientation problème ou résultat.
- L’utilisation pratique de ces questions dans le processus de coaching.
4 - Adopter une écoute active
- Zoom sur la compétence 6 du référentiel ICF.
(Écoute activement) - Les différents types d’écoute.
- L’importance de l’écoute active dans le coaching.
- Les conditions nécessaires : l’utilisation de l’écoute empathique dans le coaching.
5 - Fournir un feedback et un feedforward
- Selon le modèle de John Whitmore, en quoi consistent
- le feedback ;
- et le feedforward ?
- À quoi servent-ils ?
- Comment les utilise-t-on ?
6 - Prochaines étapes et clôture du module de formation
- Plan d’actions.
- Projection éventuelle vers le module 2 du parcours Cegos (Réf. 8359).
- Conclusions et clôture de la formation.
- Module d'entraînement concret : "Donner un feedback positif et constructif".
- Module d'entraînement concret : "Pratiquer l'écoute active".
Prérequis
- Aucun.
Public
- Professionnel (manager, RH, formation, conseil, enseignement, ...) qui souhaite comprendre les fondamentaux du coaching dans le cadre défini par ICF et/ou s'engager vers l'accompagnement des personnes.
- Cadre qui désire mettre en place le coaching interne au sein de son entreprise.
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Contacter l'organisme |
| Durée |
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