Formation de formateur

Qualiopi
À partir de 1390 €
Durée 14h en 2 jours
Localisation Partout en France
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Proposé par

GROUPE LEXOM

Prérequis

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Public admis

  • Salarié en Poste
  • Entreprise

Demandeur d'emploi et Etudiant non admis

Financement

  • Votre OPCO
  • Financement personnel

Financement CPF non pris en charge

Modalités

  • En centre
  • En entreprise
  • À distance

Objectifs pédagogiques

  • Intégrer les mécanismes indispensables à la transmission d'un message pédagogique pour mener une bonne formation
  • Apprendre à faire face à un groupe en ayant un rôle de formateur

Programme de la formation

À l'issue de la formation, les participants seront préparés à :

Jour 1

1. Identifier la responsabilité de formateur
  • Place de la formation dans l'entreprise, son enjeu, son impact, son intérêt
  • Les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur
  • La parole du formateur et son pouvoir dans un groupe de formation
  • La notion de motivation en formation
  • Les devoirs et responsabilités du formateur
2. Préparer une formation
  • L'organisation d'une formation
  • L'identification des pré-requis (entreprise et participants)
  • La définition de l'objectif pédagogique et les différentes méthodes pédagogiques (savoir, savoir-faire, savoir être)
  • L'élaboration d'un contenu de formation
  • La notion d'empathie : facteur déterminant dans une démarche pédagogique
  • Les supports pédagogiques : quel outil choisir, quand, comment l'exploiter (les outils de PREAO, présentation assistée par ordinateur)

Jour 2

3. Pratiquer l'animation d'une formation
  • Les séquences de démarrage d'une formation
  • La gestion de son temps de formation
  • La présentation du formateur et son incidence sur la dynamique de groupe
  • La chronologie à suivre pour les différents thèmes travaillés
  • Communication verbale et non-verbale (l'articulation, le débit, la gestuelle et les déplacements...)
  • Les notions de fond et de forme : les notions de directivité de forme, non-directivité de fond.
  • Quelles méthodes de travail choisir (méthode pédagogique) ? Quel cadre de communication mettre en place ?
  • Le groupe : règles d'existence d'un groupe, particularités d'une vie de groupe, gestion des interventions
  • Les différents profils de participants
  • L'évaluation de la session de formation
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Proposé par

GROUPE LEXOM

"New Skills Model"

Voir la fiche entreprise
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