Formation - Chargé(e) de formation
Public admis
- Salarié en Poste
- Demandeur d'emploi
- Entreprise
- Etudiant
Financements
Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel
Objectifs de la formation
- Évaluation des compétences acquises via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation.
| Tarif |
A partir de 3 360,00 € |
| Durée | 6 jours (42 heures) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
| Tarif |
A partir de 3 360,00 € |
| Durée | 6 jours (42 heures) |
| Modes |
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| Sessions | |
| Lieux | Partout en France |
Programme
- Un questionnaire de positionnement avant la formation.
- Rassemblez les documents relatifs au plan de développement des compétences de votre organisation pour préparer au mieux la 1ère partie.
PARTIE 1 : Contribuer à l'élaboration du plan de développement des compétences et au respect des obligations légales en matière de formation (3 jours)
1 - Utiliser de façon opérationnelle les textes de la formation professionnelle
- Les dispositifs existants et leurs évolutions.
- La gouvernance et le système de financement de la formation professionnelle.
- Contributions et financements selon la taille de l'entreprise.
- Les obligations de l'employeur en matière de formation.
- Conséquences juridiques du départ en formation.
2 - Identifier les différents dispositifs d'accès à la formation
- Le plan de développement des compétences :
- le processus d'élaboration du plan ;
- les actions pouvant entrer dans le plan.
- Le CPF :
- modalités d'acquisition ;
- formations éligibles ;
- financement, co-investissement possible avec l'employeur.
- Le projet de transition professionnelle.
- L'alternance : Pro-A, contrats de professionnalisation et apprentissage.
Des exercices variés, participatifs et ludiques, pour s’approprier "en douceur" l’environnement juridique de la formation.
3 - Participer à l'élaboration du plan de développement des compétences
- Faire le lien entre les orientations stratégiques de l'entreprise et les besoins de développement des compétences.
- Proposer des solutions de développement des compétences adaptées aux besoins :
- intégrer des modalités variées et adaptées aux besoins et contraintes de terrain ;
- anticiper le coût des actions ;
- impliquer les managers dans les arbitrages ;
- préparer les consultations du Comité Social et Économique ;
- suivre le réalisé du plan.
Des échanges en sous-groupes pour comparer les différents processus d’élaboration du plan, dans les entreprises des participants ; des exercices pour s’entraîner à chiffrer le budget prévisionnel, et proposer des clés d’arbitrage ; une relecture croisée des documents apportés par les participants.
4 - Activité à distance
- Une vidéo : "Le digital learning, pour ou contre ?"
PARTIE 2 : Organiser les actions de formation et en évaluer l'efficacité. Conseiller salariés et décideurs. Suivre le tableau de bord de la fonction formation (3 jours)
1 - Organiser les actions de formation
- Rédiger ou valider un cahier des charges.
- Valider la pertinence d'une solution de formation :
- anticiper l'évaluation dès l'amont ;
- intégrer les différentes modalités et les différents temps d'une action de formation
- prendre en compte l'environnement technique et les conditions de réussite d'une formation à distance, mixte ou digitale ;
- vérifier l'adéquation des méthodes proposées avec les objectifs et les besoins des participants ;
- valider la qualité de la conception de la formation.
- Passer une convention avec un organisme de formation.
- Assurer le bon déroulement d'une action de formation
- Faire évaluer la formation par les participants (à chaud et à froid).
- Traiter les incidents et répondre aux questions pratiques.
Une étude de cas pour s’entraîner à valider un cahier des charges et sélectionner un prestataire.
2 - Conseiller les salariés et les décideurs
- Aider un salarié à clarifier son projet de formation.
- Faire connaître et faire vivre les outils de l'orientation et de la formation tout au long de la vie :
- conseil en évolution professionnelle, bilan de compétences, VAE…
Des simulations d’entretien pour améliorer son questionnement et son écoute.
3 - Accueillir des jeunes en alternance et des demandeurs d'emploi en formation
4 - Animer la formation interne
- Identifier les avantages et conditions de réussite de la Formation En Situation de Travail (FEST).
- Animer le réseau interne des formateurs et tuteurs.
Des échanges en sous-groupes pour comparer les pratiques des entreprises des participants.
5 - Évaluer et rendre compte des indicateurs de performance de la formation
- Suivre et évaluer utilement la formation.
- Piloter son activité avec un tableau de bord.
6 - Positionner son propre rôle, vis-à-vis des responsables opérationnels et des salariés
Challengez votre plan d'actions !
- Un @expert : "Le ROI d'une formation" ; une activité personnalisée à vos enjeux qui vous permettra de transposer en situation de travail et un programme de renforcement : "Un défi par semaine pendant 7 semaines".
Prérequis
- Pour s’inscrire au certificat optionnel, le candidat doit justifier d’un niveau bac +2 minimum*. Son diplôme lui sera demandé par SUP des RH.
Public
- Chargé(e) de formation.
- Assistant(e) de formation.
- Assistant(e) de Ressources Humaines.
- RRH ou Responsable formation.
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Objectifs de la formation
Cette formation Hibernate, objets Java vous donne les connaissances et compétences nécessaires pour :
- Comprendre le rôle de l'API standard JPA pour la gestion des données relationnelles dans un programme Java
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- Savoir mettre en oeuvre les correspondances (« mapping ») Java/Hibernate (identités, héritage, associations)
- Savoir effectuer des requêtes sur les objets
- Savoir gérer les transactions (verrou, concurrence, ...)
- Savoir gérer des cas complexes
| Tarif |
A partir de 1 870,00 € |
| Durée |
3j / 21h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
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| Durée |
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Objectifs de la formation
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| Tarif |
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| Modes |
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| Tarif |
A partir de 890,00 € |
| Durée |
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| Tarif |
A partir de 800,00 € |
| Durée |
1j / 7h |
| Modes |
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Objectifs de la formation
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- Mettre à jour vos compétences pour répondre aux exigences DDA « Directive sur la distribution d’Assurance”
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| Tarif |
A partir de 250,00 € |
| Durée |
15 heures |
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Matinale l’IA Act : comment le Règlement sur l’intelligence artificielle aide-t-il à innover ?
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- Clarifier les enjeux juridiques associés à l’utilisation d’IA génératives
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- Anticiper les nouvelles pratiques qui en découlent
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
3.5 Heures |
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Chef d’équipe de Sécurité Incendie et d’Assistance à Personne (SSIAP 2) Initial - Diplôme SSIAP
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Objectifs de la formation
Les objectifs de la formation Chef d’équipe de Sécurité Incendie et d’Assistance à Personne (SSIAP 2) Initial - Diplôme SSIAP :
- Encadrer et former une équipe de sécurité incendie qui sera chargée d’assurer l’intégrité des personnes et des biens dans les Établissements Recevant du Public (ERP) et dans les Immeubles de Grande Hauteur (IGH)
| Tarif |
A partir de 1 267,00 € |
| Durée |
77 heures |
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Les aspects juridiques de la protection de l'enfance et de la prévention de la maltraitance
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Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Définir les principes de la protection de l'enfance et expliquer son cadre juridique
- Identifier les modifications apportées par les lois de 2007 et 2016 en ce qui concerne la protection de l'enfance
- Analyser les différents régimes de protection existants pour assurer la sécurité des enfants
- Examiner le rôle des acteurs clés dans la protection de l'enfance, tels que les parents, les tuteurs et les juges des tutelles
- Expliquer le processus d'évaluation de la situation d'un enfant en danger, en mettant l'accent sur le rôle des équipes pluridisciplinaires
- Souligner l'importance de constituer des preuves écrites pour étayer les cas de protection de l'enfance
- Analyser les différentes formes d'accompagnement et de prise en charge des enfants dans le cadre de la protection de l'enfance et de la prévention de la maltraitance
- Evaluer les mesures et les dispositifs visant à favoriser l'autonomie et l'épanouissement des enfants pris en charge
- Analyser les différentes responsabilités légales liées à la protection de l'enfance et à la prévention de la maltraitance
- Evaluer l'organisation institutionnelle de la protection de l'enfance et son rôle dans la prévention et la réparation des situations de maltraitance.
| Tarif |
A partir de 1 100,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
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