Cycle : Coaching des Individus, des Équipes et des Organisations
Public admis
- Salarié en Poste
- Demandeur d'emploi
- Entreprise
- Etudiant
Financements
Eligible CPF Votre OPCO Financement personnel
Objectifs de la formation
- Acquérir la posture et les 8 compétences du coach selon le référentiel ICF
- Bénéficier d’un entraînement pratique intensif avec supervision et mentoring
- Obtenir la certification ICF à travers un processus rigoureux d’évaluation
| Tarif |
A partir de 11 990,00 € |
| Durée | 20 Jours - 140 Heures |
| Modes |
|
| Sessions |
| Tarif |
A partir de 11 990,00 € |
| Durée | 20 Jours - 140 Heures |
| Modes |
|
| Sessions |
Programme
Module 1 - Approche et outils de base du coaching individuel - 3 Jours
Introduction : Présentation du cursus pédagogique et du processus de certification ICF
Définition du Coaching
- Qu’est-ce que le coaching ?
- Comprendre les règles de fonctionnement et la philosophie du coaching
Le point sur le rôle et les compétences du coach
- Professionalisme et Éthique
- Les compétences clés du coach exigées par l’ICF
- Comment développer la « Coach Attitude »
- Maîtriser et pratiquer les techniques, outils et postures du coach
ÉTUDE DE CAS ALPHA (1ÈRE PARTIE)
COMPRENDRE LE PROCESSUS DE COACHING INDIVIDUEL
ÉTUDE D’UN CAS DE COACHING INDIVIDUEL À PARTIR DU COMPTE-RENDU DES SESSIONS DE COACHING 1 ET 2
- Utilisation des grilles du coach
- Identification des enjeux du client
- Pistes de travail pour les séances suivantes
PRÉSENTATION DES MISES EN PRATIQUE À EFFECTUER TOUT AU LONG DU CYCLE
Ces séquences courtes de coaching 2 à 2 permettront aux participants d’intérioriser et appliquer les principaux concepts théoriques du coaching : définitions du coaching, pratique de la « coach attitude », de l’écoute, utilisation des techniques de communication...
Analyse de séquences filmées de coaching
Travail en sous-groupes pour identifier les compétences clés mises en œuvre (ou non) par le coach.
Les participants se réuniront en groupe entre chaque module afin de :
- revoir et approfondir les concepts du coaching et en affiner la compréhension
- remplir la grille d’application des techniques et outils de coaching
- pratiquer le coaching live dans le groupe
- organiser et réguler les interactions au sein du groupe
Travaux dirigés entre les sessions
Stage terrain
Chaque participant devra conduire un processus de coaching avec un « client » réel. Ce stage fera l’objet d’une supervision spécifique pendant les modules.
Module 2 - Approche et outils de base du coaching d’équipe - 3 Jours
Introduction au coaching d’équipe
- À qui s’adresse-t-il ?
- Quels sont les objectifs du coaching d’équipe
Comprendre le rôle et les fonctions du coach d’équipes
- Présentations de différents modèles
- Connaître les outils du coach d’équipes
Team building, team coaching… : maîtriser les principaux outils du coaching d’équipe
- Comprendre les notions de système et de changement
- Accompagner une équipe dans sa réflexion et en congruence avec ses objectifs : les principes du team coaching
- Comment renforcer la dynamique d’équipe à travers le team building
ÉTUDE DE CAS : EXEMPLE D’EXERCICES DE TEAM BUILDING
Comment les formaliser, à quel moment les proposer pendant le coaching.
Exemples d’application en fonction des objectifs visés.
ÉTUDE DE CAS : VISION ET VISIONING
À partir d’exemples de cas réels rencontrés lors de leurs séances de coaching, les participants tenteront d’appliquer les concepts et les grilles étudiées lors du module.
Ils apprendront ainsi à :
Construire une vision commune partagée au sein d’une équipe
Motiver et fédérer les équipes autour d’un objectif commun en utilisant la technique du Visioning
CAS PRATIQUE DE GROUPE : SAVOIR METTRE EN PLACE UNE DÉMARCHE D’ACCOMPAGNEMENT D’ÉQUIPES
- Quels exercices de team building proposer
- Quels comportements adopter
- Comment fédérer les équipes
Module 3 - Entraînement pratique au coaching individuel - 2 Jours
Quelles sont les caractéristiques et les exigences du contrat de coaching
Qu’est-ce que le contrat en coaching
Quels sont les éléments de base du contrat de coaching
Les différents types de contrats selon les situations / contextes
MISE EN PRATIQUE
EXERCICE EN SOUS-GROUPES DE RÉDACTION DE 3 TYPES DE CONTRATS DE COACHING
COACHING LIVE POUR AIDER LES PARTICIPANTS À :
- Utiliser la grille des 11 compétences d’ICF
- Identifier leurs points forts et leurs axes d’amélioration
Selon les exercices, les séquences seront suivies de l’auto-évaluation des participants, du feedback des observateurs et d’un mentoring par l’équipe formatrice.
ÉTUDE DE CAS ALPHA (2ÈME PARTIE) : COMMENT PRENDRE EN COMPTE L’INTRODUCTION D’UN NOUVEL ÉLÉMENT DANS LE COACHING INDIVIDUEL
Suite de l’étude d’un cas de coaching individuel à partir du compte-rendu des sessions de coaching 3 et 4 :
- Comment intégrer une nouvelle demande de la part du coaché dans le contexte global du coaching
- Savoir mesurer l’impact sur le plan de travail établi
- Identifier de nouvelles pistes de travail possibles
Fin du module : Vérification des connaissances et mise en place du stage pratique
- Évaluation des connaissances acquises par les participants et alignement sur les compétences du requises par l’ICF
- Indications de mise en place du stage pratique : cadrage contractuel, recommandations…
Module 4 - Approfondissement du coaching individuel - 3 Jours
Écoute, communication… : approfondir vos connaissances relatives aux 11 compétences du coach
- Niveaux d’écoute : comprendre et identifier les différents niveaux d'écoute
- Pratiquer la Métacommunication
Vérifier et améliorer votre compréhension des notions clés du coaching individuel
- Le traitement des facteurs émotionnels et de motivation
- Les notions de Valorisation
- Les notions de compétence et de légitimité
Maîtriser les grilles et outils complémentaires du coaching individuel
- Approche systémique
- Autres grilles de diagnostic et de mise en action
Identifier et savoir utiliser les questions qui favorisent l’introspection du coaché
- Les questions qui créer une ouverture vers d’autres perspectives
- Les questions qui permettent de comprendre le potentiel du coaché
- Les questions qui interrogent les croyances limitatrices du coaché
EXERCICE D’APPLICATION : APPRENDRE À TRAVAILLER SUR L’IDENTITÉ DU COACHÉ
Cet exercice permettra aux participants de cerner les différents niveaux d’identité de leur coaché, en articulation avec les différents systèmes où il s’insère. Ils tenteront notamment de comprendre :
- Ce qui fait agir le coaché
- Quelles sont ses sources de motivation et d’énergie
- Quels sont ses freins
COACHING LIVE : SÉQUENCES DE COACHING OBSERVÉES AVEC FEEDBACK ET MENTORING INDIVIDUEL
SUPERVISION DU STAGE PRATIQUE
Cette supervision permettra à chaque participant de :
- Prendre du recul par rapport à sa pratique
- Obtenir des pistes concrètes / des mises en garde par rapport à sa situation
- Approfondir sa réflexion et prendre en compte plusieurs points de vue
Module 5 - Approfondissement du coaching d’équipes et d’organisations - 3 Jours
Approche systémique : approfondir vos connaissances des notions clés du coaching d’équipes et d’organisations
- Notion de système et de changement
- La notion de complexité et du système de Décodage : approche systémique
- Les grilles et outils du coaching d’équipe
Bien maîtriser les différentes étapes d’accompagnement en coaching collectif
- Changement et Deuil : les étapes et l’accompagnement du deuil en coaching collectif, les applications concrètes
- Le cycle d’Autonomie : applications en coaching collectif
- Le concept d’Intelligence Collective et ses applications
Connaître les principaux outils pour gérer le stress et les émotions des coachés
- Bien comprendre les causes, conséquences et évolutions des états émotionnels
- Savoir identifier et reconnaître les émotions chez soi et chez autrui
- Utiliser les émotions pour améliorer les processus cognitifs et la prise de décision collective
Focus : Comment gérer vos propres émotions lors du coaching
ÉTUDES DE CAS
1/ Exemples d’accompagnement et de conduite de changement :
- Rôle du coach
- Leviers et recommandations
2/ Exemples d’application des différents outils du coaching d’équipes et d’organisations
3/ Étude d’un cas d’accompagnement d’une équipe et de son manager dans le changement
- Comment élaborer un diagnostic en utilisant les outils et grilles du coaching d’équipes et d’organisation
- Comprendre les besoins d’accompagnement du responsable
- Savoir identifier les besoins d’accompagnement de l’équipe de direction et de l’entreprise
- Quelle proposition d’accompagnement suggérer suite au diagnostic
EXERCICES D’APPLICATION : TRAVAIL EN SOUS-GROUPES ET DEBRIEFING
- Réflexion individuelle et en groupe sur le vécu des participants
- Partage collectif des conclusions
- Exemples d’application dans les organisations : comment les adapter ? Comment jouer avec les consignes en fonction des objectifs, du nombre de participants, de la maturité de l’équipe ?
Instructions pour l’élaboration du mémoire à remettre au moins 15 jours avant l’épreuve orale
Module 6 - Professionnalisation - 2 Jours
COACHING LIVE
Sessions de pratique dans les conditions semblables à la certification (durée, critères évaluation, feedback...)
Approfondissement de thématiques en fonction des besoins des participants
- Approche systémique
- Grilles du coach
- Processus de coaching
- Questions déontologiques
- Les types de coaching individuels : coaching stratégique, de performance, de progrès, de positionnement, de prise de poste…
- Les types de coaching d’équipes : team building, accompagnement d’équipes, coaching de conduite de changement…
Autodiagnostic et entraînement aux autres étapes de la certification
- Identité professionnelle et présentation de l’étude de cas
- Questions / réponses sur l’examen écrit
Module 7 - Certification - 2 Jours
L’examen final de certification ICF se déroulera en 3 temps :
- Épreuve théorique écrite
- Épreuve pratique de Coaching Live
- Épreuve orale d’identité professionnelle et assessment des pratiques de coach
La réussite des trois épreuves permet d’obtenir la certification ICF.
Les participants pourront ensuite obtenir les différents niveaux d’accréditation internationale selon leur nombre d’heures de pratique de coaching (ACC, PCC).
Jury de certification :
Composé de la Direction pédagogique et de l’équipe de formateurs (1 ou plusieurs jurys en parallèle selon le nombre de participants)
Module 8 - Valoriser sa posture et son identité de Coach - 2 Jours
Préparation à intégrer les compétences et outils du coach en tant que professionnel dans son quotidien, ou en tant que prestataire externe, interne, manager rh ou opérationnel.
Développer et valoriser sa posture de coach
- Revisiter son identité de coach
- Formaliser son positionnement clair et spécifique et sa proposition de valeur
- Élaborer sa présentation de coach (pitch)
- Différencier les différentes contributions du coach : expertise, conseil, ressource
Développer son réseau professionnel
- Savoir expliciter avec son client les acquis et les effets de l’intervention
- Trouver et développer les opportunités de coaching
- Cartographier et animer ses réseaux de contact
Conduire et piloter ses missions
- Élaborer un diagnostic d’intervention à partir de la demande exprimée
- Analyser les effets et les bénéfices recherchés pour établir les objectifs de l’intervention, en délimiter le périmètre : individu, équipe ou organisation et les modalités (calendrier, intervenants, étapes, nature des prestations, moyens...)
- Définir la répartition des rôles et des responsabilités dans la conduite de l’intervention
- Contractualiser la relation de coaching
- Piloter ses missions et développer de nouvelles opportunités
Pérenniser son activité
- Capitaliser sur chaque mission pour pérenniser son activité
- Faire vivre son image
- Se faire connaître et reconnaître
Séances en plénière et ateliers sur des cas pratiques en sous-groupes adaptés aux situations des participants : le manager ou rh en entreprise, le coach en prestataire de service externe, le business coach avec des entrepreneurs…
Prérequis
- Cette formation ne nécessite pas de prérequis
- Questionnaire et entretien préalables à l’inscription
Public
- Toute personne souhaitant intégrer la posture et les outils du coaching dans son activité professionnelle ou faire du métier de coach son activité professionnelle en France ou à l'international.
- Il vise principalement un public de professionnel(le)s des Ressources Humaines, de managers, de consultant(e)s, formateurs et formatrices internes et externes, mais également des psychologues et autres professionnel(le)s de la relation d’aide
Ces formations pourraient vous intéresser
Formation Scrum Master - Niveau 2 (Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles)
Proposé par PLB CONSULTANTObjectifs de la formation
Cette formation vise à réussir la certification « Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles » (Certificateur ORIIONS). Cette certification englobe les compétences suivantes :
- Réaliser l’expression des besoins du client en identifiant les opportunités d’innovation et en utilisant les techniques de créativité, d’idéation, de prototypage et d’intelligence collective pour générer des propositions innovantes, et initier un projet agile à partir de sa chaine de valeur
- Choisir les pratiques agiles les plus adaptées, en tenant compte de leur force, leur limite et leur complémentarité afin d’identifier les leviers d’adoption et se projeter dans une transition agile
- Communiquer une vision inspirante qui reflète les besoins et donne du sens à toutes les parties prenantes pour les fédérer, les faire adhérer et les impliquer afin d’être au plus près de l’expérience utilisateur
- Planifier la démarche agile à un projet innovant avec une approche empiriques, des cadences et des cycles itératifs et incrémentaux pour livrer de la valeur en continue, s’adapter en cas de retard, difficultés ou opportunités rencontrés et garantir un retour sur investissement
- Organiser des formats de réunions adaptés aux pratiques agiles pour faciliter la communication, la transparence, la prise de décision et libérer la motivation intrinsèque, la collaboration et l’inspiration
- Piloter le projet en suivant l’avancée des travaux pour projeter, cadencer, mesurer l’efficacité des sprints, adapter et synchroniser les livraisons en maximisant la production de valeur à chaque itération
- Évaluer la solution en mesurant les écarts entre ce qui était prévu et ce qui a été livré pour ajuster, stimuler les nouvelles idées, laisser la place aux opportunités d’innovation, et tendre vers le meilleur produit possible
- Conduire des rétrospectives constructives via des ateliers structurés de résolution de problème afin de mesurer l’efficacité du processus, le fonctionnement de l’équipe le cas échéant et proposer des améliorations
- Accompagner la performance collective des équipes en respectant les valeurs et les principes de l’agilité pour les encourager dans le développement de leur savoir-faire et savoir être
| Tarif |
A partir de 1 990,00 € |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
Cette formation vous fournira les connaissances et la compréhension des directeurs principaux nécessaires pour être un membre efficace d’une équipe de sécurité de l’information avec des responsabilités de sécurité. Il prépare également les personnes qui envisagent de faire de la sécurité de l’information ou toute fonction connexe.
Concrètement ce cours vous apportera également les compétences nécessaires pour définir et démontrer les bases et les standards internationaux de performance attendus des responsables de la sécurité de l’information.
| Tarif |
A partir de 3 850,00 € |
| Durée |
4j / 28h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Disposer des notions fondamentales du cycle de vie ITSM (IT Services Management) pour professionnaliser la gestion des services au sein de l’entreprise
- Acquérir les connaissances nécessaires pour passer et préparer l’examen « ITIL Fondation » de la dernière version du référentiel (ITIL 4)
| Tarif |
A partir de 2 050,00 € |
| Durée |
3j / 21h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Créer et utiliser des pages JSF avec Facelets
- Distinguer l'architecture d'une application JSF et son modèle MVC
- Décrire le rôle des managed-beans
- Détailler le cycle de vie d'une requête
- Identifier les principaux composants standards JSF
- Intégrer des composants JSF Ajax
- Lier les composants JSF et les autres composants JEE.
| Tarif |
A partir de 1 680,00 € |
| Durée |
3j / 21h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Définir des objectifs de rapport
- Décrire le cycle de création d'un rapport Power BI
- Etablir des connexions à des sources de données
- Utiliser l'ETL Power Query pour transformer, nettoyer et combiner des sources
- Définir et reproduire un modèle de données
- Interpréter les données avec des visuels et des indicateurs
- Appliquer les indicateurs dans des rapports PBI
- Partager des rapports.
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, vous serez capable de :
- Configurer votre client Microsoft 365, notamment le profil de votre organisation, les abonnements clients, les comptes et licences utilisateur, les groupes, les domaines personnalisés et la connectivité client
- Gérer votre locataire Microsoft 365, y compris les rôles d'administration, l'intégrité et les services du locataire, les applications Microsoft 365 pour les grandes entreprises et l'analyse de l'espace de travail à l'aide de Microsoft Viva Insights
- Gérer des fonctionnalités de gouvernance des données Microsoft 365, notamment comment implémenter la rétention dans la messagerie électronique, les étiquettes de confidentialité et les Protection des informations Windows, et comment résoudre les problèmes de protection contre la perte de données
- Planifier et implémenter la synchronisation des identités dans un déploiement Microsoft 365 hybride. Vous découvrez comment implémenter Microsoft Entra Connect Sync et Microsoft Entra Cloud Sync, et comment gérer les identités synchronisées
- Implémenter des fonctionnalités de gouvernance des données Microsoft 365, notamment comment calculer la préparation de votre conformité, implémenter des solutions de conformité et créer un cloisonnement de l'information, des stratégies DLP et des conseils de stratégie
- Gérer les services de sécurité Microsoft 365, avec un accent particulier sur la création de rapports de sécurité et la gestion des fonctionnalités pièces jointes fiables et liens fiables dans Microsoft Defender pour Office 365
- Examiner les vecteurs de menace et les violations de données auxquels les organisations sont confrontées aujourd'hui dans leur paysage de cybersécurité, ainsi que le large éventail de solutions de sécurité fournies par Microsoft 365 pour lutter contre ces menaces
- Gérer les fonctionnalités de veille sur les menaces Microsoft 365 qui fournissent aux organisations des informations et une protection contre les cyberattaques internes et externes qui menacent leurs clients
- Présenter les fonctionnalités de gouvernance des données de Microsoft 365, qui sont au service de la conformité réglementaire, peuvent faciliter eDiscovery et font partie d'une stratégie d'entreprise pour protéger l'intégrité de l'ensemble des données.
| Tarif |
A partir de 3 050,00 € |
| Durée |
5j / 35h |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Obtenir la certification SAFe Advanced Scrum Master (SASM)
- Savoir appliquer les 9 principes SAFe
- Savoir identifier les anti-patterns et les erreurs courantes
- Améliorer le flux avec Kanban et eXtreme Programming
- Savoir construire des équipes hautement performantes
| Tarif |
A partir de 1 800,00 € |
| Durée |
2 jours |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
Chefs de projets, Managers souhaitant manager leurs équipes en mode collaboratif et projet.
- Acquérir la méthodologie du travail en mode projet et les outils
- Se positionner en tant que Manager de projet
- Définir des objectifs et des protocoles de travail adaptés au mode projet
- Créer une dynamique d’équipe qui favorise la cohésion de leurs actions, le partage d’informations et l’entraide
- Prévenir les situations conflictuelles liées à une relation non hiérarchique
| Tarif |
A partir de 1 655,00 € |
| Durée |
3 jour(s) |
| Modes |
|
Objectifs de la formation
- Identifier le positionnement de Spring dans les technologies Java
- Décrire les principes de fonctionnement du conteneur et le cycle de vie des objets
- Mettre en œuvre les design patterns IoC et l'approche AOP
- Configurer une application Spring respectant le découpage en couches applicatives
- Implémenter un service d'accès aux données
- Mettre en œuvre Spring MVC dans une application
- Intégrer des services asynchrones distants
- Sécuriser l'application avec Spring Security
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
4j / 28h |
| Modes |
|
CEFRI Option CC (Cycle du Combustible) - Prévention des risques - Recyclage - Niveau 1 (PR1-CC)
Proposé par APAVE EXPLOITATION FRANCEObjectifs de la formation
Les objectifs de la formation CEFRI Option CC (Cycle du Combustible) - Prévention des risques - Recyclage - Niveau 1 (PR1-CC) :
Réaliser des opérations en zones délimitées dans des installations du cycle du combustible (CC) sans compromettre sa propre sécurité, celle d’un tiers ou l’état radiologique de l’installation
| Tarif |
Contacter l'organisme |
| Durée |
2j / 14h |
| Modes |
|
