Comment produire des contenus éditoriaux accessibles

Jour 1 - Matin

Images

• Les différents types d'images et les bonnes pratiques associées
• Images décoratives
• Images informatives simples
• Images complexes
• Images légendées
• Les techniques de contribution en fonction du type d'image

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Identification des différents types d'image et détermination des alternatives pertinentes

Couleurs

• Utilisation de la couleur
• Contrastes : méthode de mesure et bonnes pratiques

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Mesure de contrastes de couleurs (texte et éléments d'interface) et détermination des correctifs possibles

Multimédia

• Les différents types de contenus multimédias
• Les besoins utilisateurs et les bonnes pratiques associées
• Recommandations pour la réalisation de vidéos

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Analyse de vidéos et détermination des alternatives (sous-titres, audiodescription, transcription) pertinentes

Tableaux

• Présentation des tableaux de données et les bonnes pratiques associées
• Techniques de contribution

Liens

• Les différents types de liens
• Notion de lien explicite et notion de contexte de lien
• Titres de liens
• Liens identiques
• Liens vides

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Analyse de pages Web
• Vérification du caractère explicite des liens
• Vérification de la pertinence des titres de liens
• Détection des liens identiques

Jour 1 - Après-midi

Structuration de l'information

• Techniques de contribution
• Titres de section
• Les différents types de listes
• Paragraphes
• Citations

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Analyse de différentes pages Web
• Détermination des titres de section pertinents
• Détermination des types de listes pertinents
• Vérification de la bonne utilisation des paragraphes et des citations

Langue des contenus

• Besoins utilisateurs et bonnes pratiques associées
• Techniques de contribution

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Analyse de différentes pages Web
• Détermination des indications de changements de langue pertinentes

Formulaires

• Etiquettes de champs
• Boutons de formulaire
• Homogénéité des termes
• Messages d'aide ou d'erreur

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Analyse de différents formulaires Web
• Vérification de la pertinence des étiquettes de champs
• Vérification de la pertinence des boutons
• Vérification de l'homogénéité des termes utilisés
• Vérification de la pertinence des messages d'aide ou d'erreur

Documents bureautiques

• Principes généraux
• Formats accessibles
• Critères applicables
• Alternatives accessibles
• Critères d'exclusion

Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

Modalités d’évaluation des acquis

• En cours de formation, par des productions
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation