J'ai un diplôme "propreté de l'environnement urbain - collecte et recyclage"

Je sais faire les actions suivantes :

Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié,salarié d'une entreprise ou d'un organisme du secteur public ou privé qui exerce dans le secteur du nettoiement, dans le secteur de la collecte des déchets et dans le secteur du traitement et de la valorisation des déchets. Les emplois occupés pourront s'accompagner d'un rôle de conseil, d'accueil et de suivi.

OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

Non renseigné

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Détails du diplôme

Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?

Compétences attestées :

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Voies d'accès à la certification :

Voies d'accès Composition des Jurys
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Autorisé
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.
En contrat d’apprentissage
Autorisé
idem
Après un parcours de formation continue
Autorisé
idem
En contrat de professionnalisation
Autorisé
idem
Par candidature individuelle
Autorisé
idem
Par expérience
Autorisé
idem

Segmentation de la certification

Cette certification se compose de 8 Blocs de compétences

Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP24650BC01 - UP1 : techniques de nettoiement et de propreté urbaine

    recueilllir l'information à des fins professionnelles préparer l'intervetion adapter son organisation adapter son organisation aux risques potentiels et aux aléas rencontrés mettre en oeuvre des opérations de nettoiement mettre en oeuvre ks mesures adaptésen cas d'accident ou d'incident mettre en oeuvre des opératons de tracabilitéet de controle qualité utiliser les outils et méthodes de communication

RNCP24650BC02 - techniques de collecte

    mettre en oeuvre des opérations de collecte des déchets effectuer la maintenance préventive et l'entretien courant des matériels apprécier les incidences de son activité sur l'environnement utiiser les outils et méthodes de comunication

RNCP24650BC03 - techniques de traitement/valorisation des déchets

    sélectionner décoder l'information gérer son poste de travail mettre en oeuvre des opérations de traitement des déchets respecter les procédures de sécurité établir une communication profesionnelle en interne

RNCP24650BC04 - français et histoire géographie- enseignement moral et civique

    Français - Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. HG et EMC - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace - Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

RNCP24650BC05 - mathématiques sciences physiques et chimiques

    - rechercher exraire et organiser l'information - proposer choisir executer une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - expérimenter, - critiquer un résultat argumenter - rendre compte d'une démarche d'un résultat à l'oral ou à l'écrit

RNCP24650BC06 - éducation physique et sportive

    Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues - Réaliser une performance motrice maximale - Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

RNCP24650BC07 - LVG facultative

    Compétences de niveau A2 du CECRL S’exprimer oralement en continu Interagir en langue étrangère Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère

RNCP24650BC08 - arts appliqués et cultures artistiques

    utiliser des moyens d'expressiin des techniques et des méthodes élémentaires impliqués dans toute démarche artistique - se réperer dans l'histoire de l'art par la connaissance de quekques oeuvres, aueurs et mouvements relevant du patrimoine comme de la création comtemporaine

Je cherche à faire...