Métiers de la gestion et de la comptabilité : contrôle de gestion (fiche nationale)

• Réaliser des études économiques et financières (étude de coût) • Evaluer l'opportunité et la pertinence, dans des cas simples, d'un système de régulation par les prix de cession interne. • Participer à la mise en place un système d'information de gestion • Produire et adapter un système de calcul des coûts aux évolutions du contexte et aux objectifs de l'organisation. • Contrôler le respect des procédures par les unités opérationnelles qu’ils suivent. • Utiliser un découpage en centres de responsabilités à des fins budgétaires. • Identifier les écarts significatifs entre les réalisations et les prévisions. • Mesurer et analyser les écarts sous forme de statistiques, de tableaux de bord commentés, de rapports d’activité. • Assurer la retransmission commentée des informations auprès de la direction générale. • Calculer, justifier et hiérarchiser des indicateurs de performance. • Elaborer les outils nécessaires au suivi des résultats (tableaux de bord, indicateurs) • Elaborer et adapter les outils d’analyse, les indicateurs et procédures du contrôle de gestion à l’aide de l’outil informatique. • Apprécier et piloter la qualité de l'activité de l'entreprise à travers les indicateurs de tableaux de bord • Exploiter des indicateurs de gestion au sein d'un centre de responsabilité. • Collecter les données, contrôler leur cohérence, exploiter les systèmes d'information • Élaborer un projet de plan avec les opérationnels : moyens à mettre en œuvre, cibles chiffrées • Etablir les prévisions d’activité en termes d’objectifs, de budgets, d’organisation et de moyens. • Former les utilisateurs aux outils conçus par le contrôle de gestion et informer les opérationnels sur toute question de nature financière et de gestion. · Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec esprit critique. · Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. · Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. · Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. · Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.