Diplôme de premier cycle de l'Ecole nationale supérieure des arts décoratifs

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation Développer une argumentation avec esprit critique Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique. * Concevoir un projet original seul ou au sein d’une équipe : Maîtriser les étapes de la conduite du projet : analyse de la problématique et des besoins, conception et expérimentation, (maquettes, prototypes…) réalisation, évaluation, réception Mobiliser des connaissances théoriques et méthodologiques Connaître les langages artistiques contemporains Formaliser par écrit et par oral les enjeux du projet Confronter ses connaissances et ses pratiques * Donner forme à une création à partir d’une initiative personnelle ou dans le cadre d’une commande : Concilier une démarche d’auteur et ses contraintes Participer à la création collective d’un objet complexe Concevoir en autonomie un projet personnel Choisir les outils adaptés avec les contraintes de la commande * Contribuer à la définition des médiums, des matériaux et des techniques adaptés au projet: Mobiliser des connaissances artistiques, culturelles, scientifiques et technologiques relatives aux techniques, aux supports et aux matériaux * Mettre en œuvre des compétences techniques : Maîtriser les techniques intervenant dans la mise en œuvre * Participer aux modalités de diffusion de la création : Connaître les ressources professionnelles (juridiques, économiques et financières) et le fonctionnement des réseaux de diffusion et de communication * Concevoir, organiser la communication de cette création et la diffuser : Maîtriser les différents modes de communication (multimédia, newsletter, réseaux sociaux, événements…) * Assurer une fonction pédagogique: Produire un contenu, le formaliser et l’organiser de manière pédagogique pour dispenser un enseignement. Évaluer des acquis * Assurer une fonction de médiation et d’animation d’ateliers tous publics: Faciliter l’accès aux œuvres par des méthodes adaptées aux différents publics * Prendre en compte les transitions : Comprendre les enjeux écologiques contemporains Adopter une pratique répondant à ces enjeux écologiques Comprendre les enjeux numériques contemporains Adopter une pratique répondant à ces enjeux numériques Comprendre les enjeux sociétaux contemporains Adopter une pratique répondant à ces enjeux sociétaux