J'ai un diplôme "Comédien, acteur"
Je sais faire les actions suivantes :
Comédien, comédienne, acteur, actrice. Autres désignations ou fonctions : artiste dramatique, conteur, conteuse, doublure, figurant, figurante, répétiteur, répétitrice de dialogues, silhouette, voix off. Interprète et représente un rôle, un personnage, une situation, une idée dans des spectacles (pièces de théâtre, comédies musicales), des œuvres cinématographiques, des productions audiovisuelles (téléfilms, séries, feuilletons radiophoniques, films publicitaires), etc. Il effectue ce travail à partir d’un support de création et à l’aide de techniques d’expression corporelle ou orale selon les intentions artistiques d'un metteur en scène, d'un réalisateur et les impératifs de tournage et de programmation. Activités : Préparation d’un rôle Interprétation Construction et développement de son parcours Conception et mise en œuvre d’un projet artistique et/ou de transmission
OÙ SUIVRE CETTE CERTIFICATION ?
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Mise en œuvre d’une préparation personnelle Repérage et exploitation d’informations Appropriation et analyse d’un texte Identification des enjeux théâtraux d’un texte ou d’un thème ou d’un canevas Engagement dans le projet d’un metteur en scène ou d’une vision partagée Maîtrise des savoir-faire et des savoir-être de la voix Maîtrise des savoir-faire et les savoir-être du corps Interprétation d’un rôle théâtral (face à un public) Interprétation d’un rôle audio-visuel Développement d’autres compétences artistiques complémentaires Appréhension du contexte juridique et social Développement d’une pluriactivité Préparation et passage d’une audition ou d’un casting Développement d’un réseau professionnel Préparation d’un projet artistique ou de transmission Conception d’un projet de transmission et/ou de création artistique Mise en œuvre d’un projet de transmission et/ou de création artistique Communication et valorisation de son projet
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le jury de certification comporte 5 membres et possède 6 voix, il est ainsi constitué de : deux membres extérieurs à l’organisme certificateur et aux organismes de formation préparant à la certification possédant 2 voix chacun (soit 4 voix au total). deux membres désignés par l’organisme certificateur possédant 1 voix chacun (soit 2 voix au total) le responsable de session désigné par l’organisme certificateur et dont l’avis est consultatif. Il peut être le référent handicap de l’organisme certificateur ou à défaut le représenter. Le responsable de session s’assure du bon déroulement du processus de certification et a le pouvoir d’invalider la session de certification s’il constate un dysfonctionnement ou une non-conformité. (0 voix) |
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En contrat d’apprentissage Non autorisé |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Le jury de certification comporte 5 membres et possède 6 voix, il est ainsi constitué de : deux membres extérieurs à l’organisme certificateur et aux organismes de formation préparant à la certification possédant 2 voix chacun (soit 4 voix au total). deux membres désignés par l’organisme certificateur possédant 1 voix chacun (soit 2 voix au total) le responsable de session désigné par l’organisme certificateur et dont l’avis est consultatif. Il peut être le référent handicap de l’organisme certificateur ou à défaut le représenter. Le responsable de session s’assure du bon déroulement du processus de certification et a le pouvoir d’invalider la session de certification s’il constate un dysfonctionnement ou une non-conformité. (0 voix) |
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En contrat de professionnalisation Non autorisé |
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Par candidature individuelle Autorisé |
Le jury de certification comporte 5 membres et possède 6 voix, il est ainsi constitué de : deux membres extérieurs à l’organisme certificateur et aux organismes de formation préparant à la certification possédant 2 voix chacun (soit 4 voix au total). deux membres désignés par l’organisme certificateur possédant 1 voix chacun (soit 2 voix au total) le responsable de session désigné par l’organisme certificateur et dont l’avis est consultatif. Il peut être le référent handicap de l’organisme certificateur ou à défaut le représenter. Le responsable de session s’assure du bon déroulement du processus de certification et a le pouvoir d’invalider la session de certification s’il constate un dysfonctionnement ou une non-conformité. (0 voix) |
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Par expérience Autorisé |
Le jury de certification comporte 5 membres et possède 6 voix, il est ainsi constitué de : deux membres extérieurs à l’organisme certificateur et aux organismes de formation préparant à la certification possédant 2 voix chacun (soit 4 voix au total). deux membres désignés par l’organisme certificateur possédant 1 voix chacun (soit 2 voix au total) le responsable de session désigné par l’organisme certificateur et dont l’avis est consultatif. Il peut être le référent handicap de l’organisme certificateur ou à défaut le représenter. Le responsable de session s’assure du bon déroulement du processus de certification et a le pouvoir d’invalider la session de certification s’il constate un dysfonctionnement ou une non-conformité. (0 voix) |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 4 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP38121BC01 - Préparation d'un rôle
- Mise en œuvre d’une préparation personnelle Repérage et exploitation d’informations Appropriation et analyse d’un texte Identification des enjeux théâtraux d’un texte ou d’un thème ou d’un canevas Engagement dans le projet d’un metteur en scène ou d’une vision partagée
RNCP38121BC02 - Interprétation
- Maîtrise des savoir-faire et des savoir-être de la voix Maîtrise des savoir-faire et les savoir-être du corps Interprétation d’un rôle théâtral (face à un public) Interprétation d’un rôle audio-visuel Développement d’autres compétences artistiques complémentaires
RNCP38121BC03 - Construction et développement de son parcours
- Appréhension du contexte juridique et social Développement d’une pluriactivité Préparation et passage d’une audition ou d’un casting Développement d’un réseau professionnel
RNCP38121BC04 - Conception et mise en oeuvre d'un projet artistique ou de transmission
- Préparation d’un projet artistique ou de transmission Conception d’un projet de transmission et/ou de création artistique Mise en œuvre d’un projet de transmission ou de création artistique Communication et valorisation de son projet
