Poseur / Poseuse de fermetures

CAP/BEP | Code ROME F1607

Les installateurs/installatrices de fenêtres installent des fenêtres dans des structures et en assurent l’entretien. Ils/Elles déposent les fenêtres existantes, préparent l’ouverture et posent la fenêtre d’aplomb, de niveau et de manière étanche.

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Salaires annuels

23 - 24k €

Ouvriers non qualifiés du second œuvre du bâtiment

26 - 29k €

Menuisiers et ouvriers de l'agencement et de l'isolation
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Compétences clés

  • Réaliser l'étanchéité de l'ensemble support/châssis et poser les mousses de polyuréthane, joints, bandes adhésives, cornières, ...
  • Couper les éléments de fermetures menuisées
  • Fixer des éléments menuisés
  • Démonter une fermeture menuisée et vérifier l'état du support

Qualités requises

  • Méthodes de contrôle d'étanchéité

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Compétences opérationnelles

Construction
  • Poser des stores
  • Réaliser un raccordement électrique de fermeture menuisée automatisée
  • Couper les éléments de fermetures menuisées
  • Installer une serrure et des accessoires de fermeture
  • Fixer des poteaux et des tringles aux éléments maçonnés
  • Automatiser un système de fermeture menuisée existant
  • Poser un vitrage
  • Poser un blindage de porte ou de volet
  • Fixer des éléments menuisés
  • Démonter une fermeture menuisée et vérifier l'état du support
  • Installer un équipement électronique
  • Réaliser des éléments menuisés sur mesure
  • Réaliser l'installation d'équipements motorisés et/ou connectés
Production, Fabrication
  • Réaliser l'étanchéité de l'ensemble support/châssis et poser les mousses de polyuréthane, joints, bandes adhésives, cornières, ...
  • Réaliser des relevés dimensionnels
  • Programmer une télécommande
  • Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages
  • Préparer du matériel en prévision d'un travail
  • Manipuler des produits dangereux ou fragiles
  • Assembler des matériaux, des produits
Gestion administrative
  • Établir des éléments d'une commande
  • Organiser et planifier une activité
Conception
  • Identifier des dysfonctionnements et proposer des améliorations
Recherche, Innovation
  • Participer à l'innovation et contribuer à l'amélioration continue du travail
  • Comprendre, interpréter des données et documents techniques
Conseil, Transmission
  • Accompagner une personne en apprentissage ou en tutorat
  • Transmettre une technique, un savoir-faire
Organisation
  • Adapter et optimiser sa pratique aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
  • Utiliser des logiciels spécifiques
  • Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
  • Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
  • Alerter, en qualifiant la nature du problème
Prévention des risques
  • Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
Maintenance, Réparation
  • Entretenir, nettoyer un produit ou du matériel
  • Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation
  • Réaliser un diagnostic technique
Gestion des stocks
  • Organiser et contrôler un approvisionnement
  • Réceptionner des produits, des matières premières, vérifier la conformité d'une livraison
  • Charger, décharger, manutentionner des produits
  • Conditionner des produits
Protection des personnes et de l'environnement
  • Évacuer, recycler des déchets, des produits
Relation client
  • Répondre aux attentes d'un client
Développement commercial
  • Assurer un service après-vente
Communication
  • Communiquer à l'oral en milieu professionnel
  • Transmettre de l'information
Management
  • Organiser le travail d'une équipe
  • Animer, coordonner une équipe

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