Devenir Formateur / Formatrice action sociale
Ce métier est accessible avec un Master (M1, ...) dans le secteur de formation enseignée (langues, bureautique, mécanique, électricité, ...). Il est également accessible à partir d'un CAP/BEP complété par une expérience professionnelle dans le secteur technique de la formation dispensée. La maîtrise des outils de formation à distance (e-learning, Formation ouverte et à distance -FOAD-, ...) peut être requise.
Les compétences clés
Les savoirs-êtres
Les savoirs-faires
Conseil, Transmission
- Réaliser un bilan de compétences
- Concevoir des référentiels de formations
- Définir la progression pédagogique
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
- Concevoir un programme de formation
- Concevoir des modules de formation
- Coordonner un dispositif de certification Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
- Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens)
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
- Organiser l'espace pédagogique
- Accompagner une personne en apprentissage ou en tutorat
- Transmettre une technique, un savoir-faire
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Stratégie de développement
- Concevoir un programme d'orientation
- Rechercher des financements, des investisseurs
- Concevoir et gérer un projet
Gestion des Ressources Humaines
- Organiser un recrutement
- Aménager un poste et les conditions de travail
Qualité
- Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation
Communication
- Animer un conseil pédagogique
- Animer un atelier à thème
- Présenter et promouvoir une formation
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Prévention des risques
- Superviser la préparation d'examens
- Élaborer des actions ou des règles de prévention
Recherche, Innovation
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
Organisation
- Réaliser une veille documentaire
- Utiliser les outils bureautiques
- Établir, mettre à jour un dossier, une base de données
Pilotage et maîtrise des coûts
- Contrôler la réalisation et les coûts d’une prestation
- Identifier et sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires
- Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires
Gestion et contrôle
- Réaliser des opérations comptables
Droit, contentieux et négociation
- Négocier un contrat
Relation client
- Accueillir, orienter, informer une personne
Management
- Animer, coordonner une équipe
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Métiers associés
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- Didacticien / Didacticienne
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- Professeur / Professeure en centre de formation pour adultes
- Formateur / Formatrice multimédia
- Formateur / Formatrice multimédia
- Moniteur / Monitrice de formation p...
- Moniteur / Monitrice de formation professionnelle
Diplômes
Gestion des ressources humaines (fiche nationale) (Bac+5)
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le...
Formateur animateur (Bac)
La certification "Formateur Animateur" a pour objectif de former les formateurs aux métiers de la formation et de l'animation en s'adaptant aux évolutions du secteur de la formation notamment celles liées aux innovations pédagogiques et...
Responsable pédagogique en tir de riposte (Bac+2)
Valorisation des compétences hors de l’institution « Après l’attentat de Charlie Hebdo, les choses ont évolué, il fallait changer la loi pour autoriser l’armement d’agents de protection de personnes physiques. On en a profité pour...
Certifications
Digitaliser et animer une offre de formation (CP FFP)
Cette certification concerne les salariés et particuliers de tous secteurs d’activité, Son but étant d’accompagner les formateurs/formatrices en activité à la transformation digitale de leur offre. Cette certification a pour vocation de participer à leur...
Répondre aux besoins des personnes en situation de handicap dans une formation
Cette certification « Répondre aux besoins des personnes en situation de handicap dans une formation » valide une compétence professionnelle qui décrit l’analyse et la conception d’une démarche pédagogique incluant les besoins des apprenants en...
CQP Former occasionnellement dans son entreprise
Les entreprises du bâtiment et des travaux publics doivent s’adapter et adapter les compétences de leurs salariés dans un environnement en mutation : transition énergétique, transition numérique, nouvelles normes, nouvelles règlementations, nouveaux produits, nouvelles technologies...
