Dompteur / Dompteuse
Les dresseurs/dresseuses d’animaux dressent des animaux et/ou forment leurs maîtres à des fins générales ou spécifiques, telles que le secourisme et l’assistance, la sécurité, les loisirs, la compétition, le transport, l’obéissance et la gestion de l’animal au quotidien, le divertissement et l’éducation, conformément à la législation nationale.
Lire la suiteSalaires annuels
35 - 41k €
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Faire mon bilan de carrièreCompétences clés
- Aucune compétence clé renseignée
Qualités requises
- Gestes et postures de manutention
- Scénographie
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Compétences opérationnelles
Création artistique
Production, Fabrication
Communication, Multimédia
Développement commercial
Soin
Stratégie de développement
Communication
Développement des compétences
Métiers associés
Comique
Les comédiens stand-up racontent des histoires humoristes, des plaisanteries et un monologue qualifié de monologue, d’acte ou de routine. Ils exercent souvent des activités dans des clubs de comédie, des bars, des boîtes de nuit et des théâtres. Ils peuvent également utiliser de la musique, des tours de magie ou des étançons pour améliorer leurs performances.
Jongleur / Jongleuse
Les artistes des cirques développent des pièces de travail originales qui présentent de grandes aptitudes artistiques et d’exécution, ainsi que des propositions émotionnelles et artistiques destinées au grand public. À eux seuls, ou collectivement, ils peuvent exercer une ou plusieurs disciplines du cirque traditionnelles ou originales, qui sont généralement fondées sur des capacités physiques telles que la force, l’équilibre, la souplesse, la souplesse, la capacité et la coordination des parties du corps, et associées à des disciplines de performance telles que la danse, le théâtre, la mime, etc. La nature physique des exercices comprend souvent un certain niveau de risque pour l’artiste interprète ou exécutant.
Cracheur / Cracheuse de feu
Les artistes de rue créent des spectacles de rue pour les espaces extérieurs, en utilisant l’espace et le public comme une ressource créative. Ils créent leurs résultats par l’exploration et l’expérimentation ludiques afin de divertir et éventuellement de partager des opinions critiques sur des questions de société. Ils stimulent la participation du public en tant que composante de leurs performances, tout en respectant la sécurité et l’intégrité du public.
