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Conseiller / Conseillère en formation continue

Conseil en formation Niveau Bac

Les responsables de formation coordonnent l’ensemble des activités de formation et des programmes de développement d’une entreprise. Ils conçoivent et développent également de nouveaux modules de formation et supervisent toutes les activités liées à la planification et à la mise en œuvre de ces programmes.

Devenir Conseiller / Conseillère en formation continue

Ce métier est accessible avec un Master (Master professionnel, recherche, diplôme d'écoles supérieures, ...) dans les secteurs de la formation, des ressources humaines, de la psychologie, des sciences sociales, ... complété par une expérience professionnelle en formation ou gestion des ressources humaines. La pratique d'une langue étrangère, en particulier l'anglais, peut être demandée.

Liste des formations pour Conseiller / Conseillère en formation continue Voir les formations
Liste des diplômes pour Conseiller / Conseillère en formation continue 30 Diplômes
Liste des certifications pour Conseiller / Conseillère en formation continue 25 Certifications

Evolutions & Salaires ?

Source: Insee, 2021

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Les compétences clés

Définir des besoins en développement des... Définir des besoins en développement des compétences
Organiser et piloter un programme de for... Organiser et piloter un programme de formation
Mettre en oeuvre des actions commerciale... Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles
Techniques pédagogiques Techniques pédagogiques

Les savoir-être

    Être à l'écoute, faire preuve d'empathie Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
    Travailler en équipe Travailler en équipe
    Organiser son travail selon les priorité... Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
    Faire preuve de rigueur et de précision Faire preuve de rigueur et de précision

Les savoir-faire

Conseil, Transmission

  • Mener des actions d'orientation professionnelle
  • Réaliser un bilan de compétences
  • Réaliser des tests psychotechniques
  • Concevoir des référentiels de formations
  • Définir la progression pédagogique
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
  • Concevoir un programme de formation
  • Concevoir des modules de formation
  • Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de développement des compétences
  • Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation
  • Réaliser un catalogue de formation
  • Mettre en place des inventaires de personnalité
  • Organiser l'espace pédagogique
  • Accompagner une validation des acquis de l'expérience
  • Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
  • Définir des besoins en développement des compétences
  • Concevoir des supports de formation
  • Concevoir et déployer des outils d'évaluation
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
  • Organiser et piloter un programme de formation

Production, Fabrication

  • Réaliser des tests psychologiques

Soin

  • Mettre en place et animer des groupes de parole

Stratégie de développement

  • Coordonner l'administration des ventes et des achats
  • Optimiser l'activité d'un service
  • Définir une stratégie de développement d'une activité ou de produits
  • Négocier un accord, une convention avec des intervenants externes
  • Optimiser une activité commerciale
  • Évaluer la mise en oeuvre d'un projet, plan d'action
  • Rechercher des financements, des investisseurs
  • Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
  • Concevoir et gérer un projet

Gestion administrative

  • Rédiger un rapport d'audit
  • Administrer des achats et ventes
  • Utiliser les outils de gestion et de la relation client
  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

Droit, contentieux et négociation

  • Réaliser la gestion administrative des contrats

Qualité

  • Valider un projet de formation
  • Concevoir un processus d'évaluation des formations
  • Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
  • Contrôler le déroulement d'un plan de formation d'établissement
  • Analyser la qualité des process
  • Évaluer la qualité et la conformité d'une formation

Gestion des Ressources Humaines

  • Définir des besoins en matière d'évolution professionnelle
  • Définir un profil de recrutement

Communication

  • Animer un atelier à thème
  • Communiquer à l'oral en milieu professionnel
  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
  • Travailler en réseau

Développement commercial

  • Conduire une démarche de négociation
  • Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles

Pilotage et maîtrise des coûts

  • Établir les modalités d'une prestation

Recherche, Innovation

  • Réaliser un questionnaire d'intérêts
  • Administrer une enquête, un sondage

Communication, Multimédia

  • Organiser, coordonner un événement

Organisation

  • Contrôler la conformité des données ou des documents
  • Utiliser les outils bureautiques
  • Établir, mettre à jour un dossier, une base de données
  • Structurer, synthétiser des informations

Gestion et contrôle

  • Élaborer, suivre et piloter un budget

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Diplômes

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