Animateur / Animatrice d'atelier lecture
Les animateurs/animatrices d’accueil en centre de loisirs fournissent des services de loisirs aux personnes, notamment aux enfants, en vacances. Ils/Elles organisent des activités telles que des jeux pour enfants, des compétitions sportives, des randonnées à vélo, des spectacles et des visites de musées. Ils/Elles font également de la publicité pour leurs activités, gèrent le budget disponible pour chaque manifestation et consultent leurs collègues.
Lire la suiteSalaires annuels
22 - 28k €
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Faire mon bilan de carrièreCompétences clés
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Concevoir une animation événementielle
Qualités requises
- Techniques pédagogiques
Formations dédiées au métier de Animateur / Animatrice d'atelier lecture
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Compétences opérationnelles
Animation
Relation client
Communication, Multimédia
Stratégie de développement
Maintenance, Réparation
Conseil, Transmission
Gestion administrative
Soin
Gestion des stocks
Transport
Développement commercial
Communication
Organisation
Développement des compétences
Métiers associés
Animateur / Animatrice d'atelier d'expression corporelle
Les animateurs danse/animatrices danse enseignent, dans un contexte récréatif, divers genres et formes de danse, tels que le ballet, le jazz, les claquettes, les danses de salon, le hip-hop, les danses latino, la danse folklorique, etc. Ils/elles fournissent aux étudiants une notion de l’histoire de la danse et du répertoire, mais se concentrent principalement sur une approche fondée sur la pratique dans leurs cours, dans lesquels ils aident les étudiants à expérimenter et à maîtriser différents styles et techniques de danse et d’expression dramatique et les encouragent à développer leur propre style. Ils/elles créent, chorégraphient et produisent des spectacles, et coordonnent la production technique et le décor, les accessoires et les costumes utilisés sur scène.
Animateur / Animatrice d'atelier multimédia
Les formateurs aux technologies de l'information et de la communication/formatrices aux technologies de l'information et de la communication effectuent des analyses des besoins en formation et conçoivent des programmes pour former les étudiants à l’utilisation de progiciels et de systèmes d’information en conséquence. Ils/elles produisent et mettent à jour les supports de formation existants (contenu et méthode), assurent une formation efficace en classe, en ligne ou de manière informelle, contrôlent, évaluent et rendent compte de l’efficacité de la formation. Ils/elles entretiennent et mettent à jour les compétences sur des domaines informatiques spécialisés et évaluent les performances des étudiants et en rendent compte.
Animateur / Animatrice d'espace public numérique
Les formateurs numériques/formatrices numériques enseignent, en théorie et en pratique, l’utilisation (de base) de l’ordinateur. Ils/elles enseignent aux étudiants la formation numérique et, à titre facultatif, des principes plus avancés de l’informatique. Ils/elles préparent les étudiants à la connaissance des programmes logiciels et veillent à ce que le matériel informatique soit correctement utilisé. Les formateurs numériques/formatrices numériques construisent et révisent les contenus et les missions, et les mettent à jour en fonction des évolutions technologiques.
