J'ai un diplôme "Spécialiste de maintenance en environnement nucléaire"
Je sais faire les actions suivantes :
Le spécialiste en maintenance en environnement nucléaire pourra assurer les fonctions de chargé de travaux en milieu nucléaire, ou de chef de chantier. Il aura à mettre en œuvre, au-delà du seul aspect technique, une approche sécuritaire et organisationnelle, une prise en compte de la sûreté, du management d'équipe (il est chargé d'encadrer une équipe d'opérateurs lors d'une intervention en zone nucléaire). Il est le garant des résultats et aura parfois à réajuster l'action de l'équipe en fonction de la situation. En fin d'intervention, il devra rendre compte à sa hiérarchie des points positifs et des points de dysfonctionnement rencontrés en vue d'optimiser l'organisation future. Il est le seul garant de la marge réalisée sur un chantier, en général négocié au forfait. Il peut travailler, soit pour EDF, soit pour une entreprise sous-traitante assurant des prestations de maintenance en Centrale Nucléaire de Production d'Electricité (EDF sous traite 80 % de sa maintenance), ou sur toute installation nucléaire. L’acte technique peut être de différentes natures, il peut s’agir de la conduite d’un Contrôle Non Destructif, la réalisation d’une Inspection Télévisuelle, la requalification de vannes et servomoteurs, l’étalonnage de sondes thermiques, l'expertise des défauts liés au vieillissement des structures de bâtiments, la coordination de chantier de maintenance … Il aura à intervenir dans le cadre d'un travail de chantier, où il encadrera une équipe.
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
Aucun organisme
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Nous vous invitons à contacter France Carrière pour remédier à ça !
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Les compétences attestées sont les suivantes : 1. Analyse et préparation de l’intervention - Intégrer les objectifs associés à l’intervention - Savoir localiser sa responsabilité dans le cadre de l’intervention - Définir et mettre à disposition les moyens de l’intervention 2. . Réalisation de l’intervention - Gérer l’accès sur site pour son équipe, le matériel et soi-même - Connaître et maîtriser les techniques de sécurité - Etre capable de préparer le chantier - Réaliser l’acte technique - Etre capable d’effectuer le repli de chantier 3. Analyse et évaluation de l’intervention réalisée - Savoir évaluer la conformité du travail technique réalisé par rapport aux spécifications client - Savoir évaluer l’organisation de l’intervention - Savoir analyser la dosimétrie des personnels 4. Interprétation et capitalisation - Savoir évaluer les causes de dysfonctionnement - Savoir évaluer les points positifs et négatifs relatifs au cadre de contractualisation initial ainsi que les observations du client, en vue de la préparation d’un prochain chantier - Savoir hiérarchiser les différentes conclusions suivant l’importance des observation faites ou des gisements de profit réalisable. - Etre capable de formuler des actions de progrès visant l’amélioration du rendement des interventionss - Connaître et maîtriser les techniques d’évaluation de l’équipe
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
|---|---|
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
6 membres dont 50% professionnels |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
Idem |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Idem |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
Idem |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Idem |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
