Ingénieur diplômé de l'Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace, spécialité génie industriel

Diplôme actif Niveau Titre ingénieur | Code RNCP38957

Les ingénieurs de spécialité génie industriel de l’ISAE SUPAERO sont amenés à exercer un rôle majeur dans la chaine de valeur de l’industrie aérospatiale en mobilisant les compétences suivantes : Maîtriser les processus et les techniques de production industrielle - Traiter, analyser et transmettre de l’information scientifique entre spécialistes et non spécialistes - Comprendre et intégrer le fonctionnement des différents services impliqués dans la production - Réaliser de la veille innovation Conduire des projets pluridisciplinaires à dimension nationale et/ou internationale - Maîtriser la gestion de projets et ses outils - Appréhender les interfaces technologiques - Analyser et gérer les risques - Intégrer les préoccupations sociales et environnementales Mettre en œuvre des procédures et des méthodes de fabrication dont celles issues de l'innovation - Respecter les cahiers des charges et les exigences des clients - Maîtriser l’intégration des technologies et participer activement à leurs améliorations - Réaliser des recherches appliquées, des essais et des études pour améliorer les procédés, les systèmes et les produits Gérer des équipes dans un contexte multiculturel - Encadrer et animer une équipe dans sa langue ou dans une langue étrangère - Mobiliser les compétences de ses collaborateurs - Agir avec un relationnel professionnel et humain

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Prérequis

* Etre titulaire d'un diplôme de niveau 5 ou équivalent, à forte composante scientifique et technique, comme DUT/BUT, BTS, Licence/Bachelor, élèves issus des grandes écoles ou de préparation intégrée. L'admission à ce cursus est sous condition de la signature d'un contrat d'apprentissage avec une entreprise.

Voie d'accès

Non accessible en contrat de formation continue, contrat de professionnalisation, contrat d'apprentissage et en reconnaissance des acquis (VAE)

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Compétences attestées

  • Les ingénieurs de spécialité génie industriel de l’ISAE SUPAERO sont amenés à exercer un rôle majeur dans la chaine de valeur de l’industrie aérospatiale en mobilisant les compétences suivantes : Maîtriser les processus et les techniques de production industrielle
  • Traiter, analyser et transmettre de l’information scientifique entre spécialistes et non spécialistes
  • Comprendre et intégrer le fonctionnement des différents services impliqués dans la production
  • Réaliser de la veille innovation Conduire des projets pluridisciplinaires à dimension nationale et/ou internationale
  • Maîtriser la gestion de projets et ses outils
  • Appréhender les interfaces technologiques
  • Analyser et gérer les risques
  • Intégrer les préoccupations sociales et environnementales Mettre en œuvre des procédures et des méthodes de fabrication dont celles issues de l'innovation
  • Respecter les cahiers des charges et les exigences des clients
  • Maîtriser l’intégration des technologies et participer activement à leurs améliorations
  • Réaliser des recherches appliquées, des essais et des études pour améliorer les procédés, les systèmes et les produits Gérer des équipes dans un contexte multiculturel
  • Encadrer et animer une équipe dans sa langue ou dans une langue étrangère
  • Mobiliser les compétences de ses collaborateurs
  • Agir avec un relationnel professionnel et humain

Blocs de compétences

Caractériser un environnement pour définir les paramètres clés de son analyse Concevoir une vision globale d'un problème en mobilisant des capacités d'abstraction et de pensée systémique Modéliser la performance globale d’un système mécatronique en mobilisant les connaissances pluridisciplinaires Analyser le comportement d’un système à travers sa représentation fonctionnelle pour appréhender la complexité des interactions entre sous-systèmes et avec le milieu environnant Mettre en œuvre un protocole expérimental ou numérique pour se confronter au monde de la recherche
Optimiser l’ensemble de la chaine de production, incluant la chaine logistique, en cartographiant les processus Piloter la production d’équipements et de systèmes aéronautiques ou spatiaux dans un objectif d’efficience et de respect des processus qualité en intégrant la transformation numérique des entreprises Planifier et optimiser la production en prenant en compte l’organisation de la maintenance et le support produit après-vente CT1 : Travailler de manière agile et itérative pour gérer un projet dans des contextes en mutation rapide et contraints (RSE, DD, Budget, …) CT2 : Communiquer, vendre, pitcher, négocier pour convaincre des parties prenantes internes et externes, y compris en langue étrangère CT3 : Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités et développer son leadership en contexte multiculturel
  • Dresser un état de l’art des connaissances et des solutions scientifiques et techniques, en tenant compte des aspects de propriété intellectuelle, pour évaluer leur pertinence sur un marché Détecter une opportunité d’affaires, développer une proposition de valeur innovante (économique, sociale ou environnementale) et tester sa pertinence auprès des clients Comprendre les enjeux de l’entreprise (y compris l’impact sociétal) et ses grands équilibres économiques et financiers par une approche systémique Prendre des initiatives, penser solution, oser sortir du cadre pour faire bouger les lignes.
  • S’adapter à des contextes complexes en perpétuel changement en développant des capacités d’apprendre à apprendre et parfois désapprendre.
Construire un cahier des charges fonctionnel et technique à partir de l'analyse du besoin Mettre en œuvre un nouveau système technologique pour l’aéronautique et l’espace en mobiliser des savoirs scientifiques et techniques Piloter la mise en oeuvre de nouvelles conceptions aéronautiques et spatiales Garantir la certification de systèmes aéronautiques et spatiaux complexes en intégrant des savoirs techniques et technologiques hautement spécialisés CT1[1] :Travailler de manière agile et itérative pour gérer un projet dans des contextes en mutation rapide et contraints (RSE[2], DD[3], Budget, …) CT2 : Communiquer, vendre, pitcher, négocier pour convaincre des parties prenantes internes et externes, y compris en langue étrangère CT3 : Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités et développer son leadership en contexte multiculturel [1] CT1 : Compétence Transversale 1 [2] RSE : Responsabilité Sociétale de l’Entreprise [3] DD : Développement Durable
Acquérir des connaissances spécialisées dans les domaines des systèmes embarqués Concevoir et développer des systèmes embarqués en mobilisant ces savoirs techniques et scientifiques Intégrer un système embarqué dans un aéronef / astronef et garantir sa navigabilité (contrôle qualité, certification, …)
Qualifier les moyens d’essai et de test pour établir un programme de pré-industrialisation dans le domaine de l’aéronautique et l’espace Mener des essais et des tests sur prototypes pour planifier les actions correctives en référence aux systèmes qualité applicables à l’aéronautique et l’espace Produire l’ensemble de la documentation attachée à la pré-industrialisation d’un équipement ou d’un système aéronautique ou spatial
Dimensionner des systèmes de production aérospatiale en identifiant et sélectionnant une solution technologique Concevoir et développer un système de production afin de l’intégrer à la chaine d’approvisionnement globale Pré-qualifier les moyens de production pour fabriquer des équipements en préséries et en séries Élaborer un plan de maintenance des outils de production pour assurer la continuité de la chaine des opérations CT1 : Travailler de manière agile et itérative pour gérer un projet dans des contextes en mutation rapide et contraints (RSE, DD, Budget, …) CT2 : Communiquer, vendre, pitcher, négocier pour convaincre des parties prenantes internes et externes, y compris en langue étrangère CT3 : Travailler en équipe pour animer et fédérer des collectifs intégrant toutes les diversités et développer son leadership en contexte multiculturel

Métiers accessibles avec ce diplôme

Aérodynamicien / Aérodynamicienne en études, recherche et développement

45 - 67k €

Acousticien / Acousticienne en études, recherche et développement

45 - 67k €

Assistant / Assistante de recherche clinique en industrie

45 - 67k €