CQP Animateur bouliste

-Accueil des publics adultes, enfants et parents avant et après la séance afin d’expliciter, d’informer sur les conditions de déroulement des activités Pétanque et Sport-Boules: •Se présenter, expliquer son rôle et les limites de son intervention, échanger avec le public •Gérer le moment qui précède et qui suit la séance en veillant à la sécurité des pratiquants - Encadrement de séances d’animation en Pétanque ou en Sport-Boules en s’appuyant sur les références et les réglementations fédérales, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers: •Organiser des situations dans le temps et l’espace adaptées aux spécificités et attentes des publics •Mettre en œuvre et adapter son intervention au regard de la séance et du cycle de séances •Expliciter ou démontrer les exercices et gestes techniques •Développer l’éthique et les valeurs de l’activité •Respecter la réglementation applicable à l’activité •Vérifier et assurer la sécurité des pratiquants pendant les séances d’animation - Dynamisation du boulodrome dans et autour de l’activité: •Proposer en fin de cycle une séance de passage de « Passeports Pétanque » ou de « Brevets du Jeune Bouliste» et évaluer les candidats lors de ces passages. • Participer à l’organisation d’évènements d’intégration et participer à l’animation de ces évènements •Accompagner les publics vers et pendant la manifestation et les conseiller •Informer les pratiquants sur les activités te le fonctionnement du club •Orienter les pratiquants dans l’activité en fonction de leurs goûts et aptitudes •Instaurer un climat relationnel favorable -Intégration de l’activité dans le fonctionnement de la structure: •Participer à l’organisation et à l’évaluation des premiers niveaux techniques de l’activité •Aider les dirigeants de la structure à organiser une action favorisant l'intégration des publics animés vers l'activité fédérale •Aider les pratiquants à s’engager vers des événements •Aider les pratiquants à vivre l’événement (Animer, accompagner, conseiller) •Favoriser la promotion de l’activité auprès des pratiquants -Intégration de l’activité dans le fonctionnement de la structure •S'intégrer dans sa structure et participer à son fonctionnement •Auto-évaluer ses interventions •Rendre compte des actions menées auprès des responsables •Entretenir le matériel •Accompagner les éducateurs dans leur pratique bénévole -Protection des personnes en situation d’incident ou d’accident •Assurer la gestion des incidents et intervenir pour restaurer une situation normale •Protéger les blessés et le groupe, alerter les secours et prévenir en cas d’accident en fonction des procédures existantes Compétences spécifiques à la qualification complémentaire optionnelle « Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale » : - Assurer l’éducation pour la santé et évaluer la situation initiale du pratiquant - Concevoir, planifier, mettre en œuvre et évaluer un programme d’activités physiques - Savoir réagir face à un accident au cours de la pratique - Connaître les caractéristiques très générales des principales pathologies chroniques.