Assistant Designer Graphique Multimédia
Compétences transversales Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. * Travailler en équipe et/ou en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles. Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel * Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue. * Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages. * Communiquer dans une langue étrangère. * Se servir des outils numériques en lien avec un champ professionnel. Compétences spécifiques * Contribuer à analyser les besoins et les contraintes du client. * Contribuer à définir et appliquer la charte graphique de l’entreprise, de la marque. * Effectuer des prises de vues photographiques avec un appareil numérique en intérieur, extérieur, studio photo. * Retoucher et mettre au format des images (colorimétrie, cadrage…). * Réaliser des montages photos. * Créer un dessin artistique. * Contribuer à concevoir la mise en page et à enrichir un document (intégration texte, image, corrections ...) selon les règles typographiques et orthotypographiques. * Contribuer à concevoir et réaliser des éléments graphiques et visuels en vue de produire un logotype, un magazine. * Contribuer à concevoir et réaliser différents supports de communication (présentoir, plaquette, signalétique…) en respectant la charte graphique. * Réaliser des prises de vues audiovisuelles * Effectuer le montage de videos à partir de rushes de tournage * Adapter des contenus graphiques pour le web et les réseaux sociaux * Contribuer à réaliser l’interface graphique et le design d’un site web * Créer une maquette graphique en intégrant différents éléments visuels (image…)
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Voie d'accès
Non accessible en contrat de formation continue, contrat de professionnalisation, contrat d'apprentissage et en reconnaissance des acquis (VAE)
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Compétences attestées
Blocs de compétences
- Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
- Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
- Communiquer dans une langue étrangère.
- Se servir des outils numériques en lien avec le champ professionnel.
- Contribuer à analyser les besoins et les contraintes du client.
- Contribuer à définir et à appliquer la charte graphique de l’entreprise, de la marque.
- Effectuer des prises de vues photographiques avec un appareil numérique en intérieur, extérieur, studio photo.
- Retoucher et mettre au format des images (colorimétrie, cadrage…).
- Réaliser des montages photos.
- Créer un dessin artistique.
- Contribuer à concevoir la mise en page et à enrichir un document (intégration texte, image, correction, ...) selon les règles typographiques et orthotypographiques.
- Contribuer à concevoir et à réaliser des éléments graphiques et visuels en vue de produire un logotype, un magazine.
- Contribuer à concevoir et réaliser différents supports de communication (présentoir, plaquette, signalétique…) en respectant la charte graphique.
- Réaliser des prises de vues audiovisuelles
- Effectuer le montage de vidéos à partir de rushes de tournage
- Adapter des contenus pour le web et les réseaux sociaux
- Contribuer à réaliser l’interface graphique et le design d’un site web
- Créer une maquette graphique en intégrant différents éléments visuels (image…)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
