J'ai un diplôme "Animateur d'équitation"
Je sais faire les actions suivantes :
La diversité des situations professionnelles propres aux activités équestres exige des compétences transversales pour assurer l’encadrement des différents modes de pratique en sécurité. D’une manière générale, et en garantissant la sécurité de tous, l’animateur(trice) d’équitation : Mise en œuvre selon les consignes qui lui sont données un projet, des progressions, des séances : * d’animation équestre ; * de découverte et d’initiation des activités équestres jusqu’aux premiers niveaux de compétition ; * de découverte du rapport homme/cheval ; * de sensibilisation au développement durable et à la citoyenneté. Participation : * au travail d’entretien de la cavalerie d’école à pied ou monté en vue de permettre sa bonne utilisation pour l’apprentissage de l’équitation ; * aux soins et à l’entretien de la cavalerie d’école; * à l’entretien et à la sécurisation du matériel et des infrastructures de la structure équestre; * à l’accueil des publics et à l’animation de la structure équestre ; * à la promotion des activités.
OÙ SUIVRE CETTE CERTIFICATION ?
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
* Participer au fonctionnement et à l’entretien de la structure équestre * Participer à l’animation et à l’encadrement des activités équestres en sécurité * Mobiliser les techniques professionnelles permettant d’assurer le travail d’entretien, les soins et le bien-être de la cavalerie d’école
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
* Le Directeur technique national de la FFE ou son représentant, Président du jury * Au minimum 2 représentants qualifiés de la profession titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres, représentant à parts égales les employeurs et les salariés. La proportion de ces représentants ne peut être inférieure à 25% du nombre total de membres du jury. * Dans le respect de la proportion mentionnée à l’alinéa précédent, le jury peut être complété autant que de besoin par des experts titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres depuis au moins 2 ans et dont 50% sont extérieurs à l’établissement où se déroule la certification |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
* Le Directeur technique national de la FFE ou son représentant, Président du jury * Au minimum 2 représentants qualifiés de la profession titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres, représentant à parts égales les employeurs et les salariés. La proportion de ces représentants ne peut être inférieure à 25% du nombre total de membres du jury. * Dans le respect de la proportion mentionnée à l’alinéa précédent, le jury peut être complété autant que de besoin par des experts titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres depuis au moins 2 ans et dont 50% sont extérieurs à l’établissement où se déroule la certification |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
* Le Directeur technique national de la FFE ou son représentant, Président du jury * Au minimum 2 représentants qualifiés de la profession titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres, représentant à parts égales les employeurs et les salariés. La proportion de ces représentants ne peut être inférieure à 25% du nombre total de membres du jury. * Dans le respect de la proportion mentionnée à l’alinéa précédent, le jury peut être complété autant que de besoin par des experts titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres depuis au moins 2 ans et dont 50% sont extérieurs à l’établissement où se déroule la certification |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
* Le Directeur technique national de la FFE ou son représentant, Président du jury * Au minimum 2 représentants qualifiés de la profession titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres, représentant à parts égales les employeurs et les salariés. La proportion de ces représentants ne peut être inférieure à 25% du nombre total de membres du jury. * Dans le respect de la proportion mentionnée à l’alinéa précédent, le jury peut être complété autant que de besoin par des experts titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres depuis au moins 2 ans et dont 50% sont extérieurs à l’établissement où se déroule la certification |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
* Le Directeur technique national de la FFE ou son représentant, Président du jury * Au minimum 2 représentants qualifiés de la profession titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres, représentant à parts égales les employeurs et les salariés. La proportion de ces représentants ne peut être inférieure à 25% du nombre total de membres du jury. * Dans le respect de la proportion mentionnée à l’alinéa précédent, le jury peut être complété autant que de besoin par des experts titulaires au minimum d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’encadrement des activités équestres depuis au moins 2 ans et dont 50% sont extérieurs à l’établissement où se déroule la certification |
Segmentation de la certification
Cette certification se compose de 3 Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP34491BC01 - Participer au fonctionnement et à l’entretien de la structure équestre
- C1- Contribuer à l’accueil et à la promotion de la structure équestre C1.1. Renseigner et intégrer les clients en s’adaptant aux publics accueillis C1.2. Informer sur le mode de vie des équidés la manière de les aborder C1.3. Orienter et mettre en valeur les activités de l’établissement C2- Assurer l’entretien des installations et du matériel de la structure équestre C2.1. Mettre en œuvre un programme d’entretien et de propreté des installations C2.2. Mettre en œuvre un programme d’entretien du matériel C2.3. Rendre compte des dysfonctionnements constatés C3- Participer à la sécurisation des infrastructures et du matériel de la structure équestre C3.1. Appliquer les consignes en vue de sécuriser l’établissement et l’utilisation du matériel C3.2. Repérer les facteurs de risques et en rendre compte C3.3. Participer à la mise en œuvre de la réglementation applicable à la structure
RNCP34491BC02 - Participer à l’animation et à l’encadrement des activités équestres en sécurité
- C1-Préparer une animation, une séance encadrée dans les activités équestres en sécurité C1.2. Analyser et respecter les consignes en vue de la préparation de l’animation, de la séance C1.2. Prendre en compte les caractéristiques des publics et le contexte C1.3. Prévoir un déroulement, des adaptations et des critères d’évaluation C2- Conduire une animation, une séance encadrée dans les activités équestres en sécurité C2.1. Mettre en place les conditions nécessaires au bon déroulement de l’animation ou de la séance en faisant respecter les règles de sécurité C2.2. Assurer l’animation du groupe en veillant à l’implication de tous les participants C2.3. Adapter le déroulement de l’animation ou de la séance en fonction de l’atteinte des objectifs poursuivis et des aléas rencontrés C3- Evaluer et rendre compte du déroulement d’une animation, d’une séance encadrée dans les activités équestres C3.1. Evaluer le déroulement de l’animation, la séance C3.2. Evaluer les progrès et la satisfaction des participants C3.3. Evaluer son action et en rendre compte
RNCP34491BC03 - Mobiliser les techniques professionnelles permettant d’assurer le travail d’entretien, les soins et le bien-être de la cavalerie d’école
- C1- Assurer le travail d’entretien de la cavalerie d’école C1.1. Assurer le travail d’entretien monté de la cavalerie d’école C1.2. Assurer le travail d’entretien à pied de la cavalerie d’école C1.3. Evaluer le comportement et l’adaptation de la cavalerie d’école C2- Assurer l’entretien, les soins et le bien être des équidés C2.1. Mettre en œuvre d’un programme d’entretien et de soins courant des équidés C2.2. Evaluer l’état d’entretien physique et moral des équidés et adapter les soins en conséquence C2.3. Rendre compte d’un comportement anormal ou de la nécessité de l’intervention d’un vétérinaire C3- Assurer le convoyage d’équidés C3.1. Respecter la réglementation en vigueur en matière de transport d’équidés C3.2. Mettre en œuvre les procédures de sécurité liées au convoyage d’équidés C3.3. Mettre en œuvre les manipulations nécessaires au convoyage d’équidés
