Enseigner le yoga exige d’importantes compétences pédagogiques, puisqu’il met en relation avec des publics divers pour les accompagner en toute sécurité dans la pratique du yoga. Cette responsabilité requiert d’être capable de construire une séance et de l’animer en transmettant les fondamentaux du yoga. 1/Construire une séance : * Construire la séance de yoga en tenant compte des spécificités du public, du contexte et des objectifs à atteindre. * Élaborer un contenu et mettre en place les méthodes et techniques pédagogiques adaptées aux situations rencontrées, en format collectif ou individuel. * Préparer, choisir, adapter les outils, supports, ressources d’apprentissage à partir des techniques spécifiques du yoga. 2/ Animer des séances individuelles et/ou collectives : * Évaluer les ajustements et adaptations nécessaires * Proposer la séance élaborée, tout en étant capable des ajustements nécessaires par rapport à la diversité des publics. * Réguler les échanges entre apprenants dans une séance au format collectif, ainsi que la dynamique du groupe. * Proposer, coordonner et accompagner simultanément différentes situations individualisées d’apprentissage. * Proposer des apprentissages appropriés à l’apprenant en format individuel. * Soutenir les apprentissages par le repérage des difficultés de l’apprenant, en proposant des réponses et les remédiations appropriées. * Apprécier l’appropriation de apprentissages et la progression de l’apprenant. 3/ Transmettre les fondamentaux du yoga : * Expliquer et guider l’exécution des exercices en se référant à ce qui fait la spécificité du yoga : postures, enchaînements, détente, respiration, techniques d’intériorisation, et en vérifier leur appropriation par l’apprenant. * Appliquer les règles professionnelles d'éthique et de déontologie de l'enseignement du Yoga.