J'ai un diplôme "Ingénieur diplômé de l'Institut national des sciences appliquées de Strasbourg, spécialité génie civil"
Je sais faire les actions suivantes :
L’ingénieur Génie Civil de l’INSA de Strasbourg exerce son activité dans des entreprises du secteurs du bâtiment et des travaux publics : entreprises générales , bureaux d'études, bureaux de contrôles, sociétés d'ingénierie, sociétés immobilières, administrations. Doté d’une part, d’une forte culture technologique, l’ingénieur de la spécialité génie civil est appelé à : - concevoir des projets d'ouvrage et de construction en étudiant les caractéristiques géologiques des sols, les procédés techniques, les modes constructifs, les coûts. - réaliser l'étude d'exécution des travaux et assurer la conduite de chantier de la phase projet jusqu'à la livraison en tenant compte des aspects commerciaux, techniques et financiers selon la réglementation et les impératifs de délai, coût et qualité. - organiser et diriger les opérations d'entretien et le maintien de la viabilité d'infrastructures et bâtis (ouvrages, réseaux, bâtiments, voiries ...) selon les règles de sécurité et d'environnement et les impératifs d'exploitation. - réaliser le montage, le pilotage et le suivi des affaires à forte valeur technique et financière (produits, équipements, installations, prestations, solutions). - négocier et contractualiser des prestations avec le maître d'ouvrage. Doté d’autre part d’une connaissance approfondie en management de projet, il est capable de piloter l’ensemble d’un projet de construction ou d’aménagement.
OÙ SUIVRE CE DIPLÔME ?
INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE STRASBOURG
Strasbourg
Non renseigné
Détails du diplôme
Quelles sont les compétences que vous allez apprendre mais aussi comment l'examen va-t-il se passer ?
Compétences attestées :
Les diplômés de la spécialité Génie Civil de l’INSA de Strasbourg ont des compétences certifiées dans sept champs principaux : - mettre en œuvre des connaissances scientifiques multidisciplinaires pour résoudre des problèmes d'ingénierie. - capacité à mobiliser ou à développer des nouvelles méthodes de conception afin de concevoir des produits, des processus et des systèmes en tenant compte des dernières avancées techniques dans le domaine. - aptitude à consulter et appliquer les codes de bonnes pratiques, sur la base d'études scientifiques et techniques, piloter et mettre en œuvre de manière structurée un projet ou un processus en organisant le travail des collaborateurs de l'entreprises dans le respect des valeurs de la société et les règlementations de sécurité. - capacité à investiguer un sujet technique en mobilisant les données issue de la recherche afin de réaliser des tests, conduire des expérimentations et des études d'applications. - aptitude à réaliser des arbitrages sur les problèmes complexes et partiellement définis dans le respect des valeurs sociales et éthiques. - capacité à adapter sa communication pour travailler dans un contexte pluridisciplinaire et multiculturel. - capacité à être acteur de son propre développement de compétences en s'appuyant sur les bonnes pratiques, en construisant son réseau professionnel et en mobilisant les ressources de la formation professionnelle continue. Dimensions propres à la spécialité Génie Civil : L'ingénieur Génie Civil de l'INSA Strasbourg est capable de d'intervenir sur l'ensemble des phases d'un projet de construction ou d'aménagement dans le secteur public ou privé. Programmation : Capacité à piloter et mettre en œuvre d’ensemble des éléments d’une phase de programmation : - présentation générale de l'opération - données du prééxistant - besoins à satisfaire - contraintes à respecter - exigences à atteindre en s’appuyant notamment sur les outils méthodologiques suivant : - méthode MIQCP (Mission Interministérielle sur la Qualité des Constructions publiques) - guides méthodologiques du SYNTEC (Syndicat des bureaux d'études) - guide méthodologique du Ministère de l'Environnement Conception : Capacité à piloter et mettre en œuvre d’ensemble des éléments d’une phase de conception : - choix du parti général de l'ouvrage - étude d'Avant-Projet Sommaire (APS) - étude d'Avant-Projet Définitif (APD) - étude projet - dossier de consultation des entreprises (DCE) - dossier de permis de construire ou d'aménager - contrôle technique de la conception en s’appuyant notamment sur les outils d’ingénierie et règlementations suivant : - Décret 1268 du 29/11/1993 définissant les éléments de mission de conception et réalisation d'une construction - respect de la réglementation technique normative européenne (Eurocodes structuraux et Cahier des Clauses Techniques Générales [CCTG]) - logiciels d'aide à la conception Exécution : Capacité à piloter et mettre en œuvre d’ensemble des éléments d’une phase d’exécution : - réponse à l'appel d'offre - étude d'exécution - direction d'exécution des travaux - ordonnancement, pilotage et coordination (OPC) - assistance aux opérations de réception (AOR) - contrôle technique de l'exécution - respect des normes de sécurité et protection de la santé - gestion de la qualité en délivrant notamment sur les éléments suivant : - remise d'une offre (prix, documents techniques et administratifs) - production de notes de calculs - plans d'Atelier et de Chantier (PAC) - plans d'Exécution des Chantiers (PEX) - suivi de l'exécution des travaux (planning, conformité aux plans) - suivi financier - plan de Prévention de Sécurité et de la Protection de la Santé (PPSPS) - plan d'Assurance Qualité (PAQ) - logiciels d'aide au suivi de travaux - dossier d'Ouvrage Exécuté (DOE) Maintenance : Capacité à piloter et mettre en œuvre d’ensemble des éléments d’une phase de maintenance : - suivi, inspection et gestion des ouvrages en s’appuyant sur les guides méthodologiques spécifiques au bâtiment ou à l’ouvrage.
Voies d'accès à la certification :
| Voies d'accès | Composition des Jurys |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant Autorisé |
Le jury de diplôme comprend : - le directeur de l’école - le directeur de la formation - les directeurs de département - le responsable des relations internationales - le responsable des langues vivantes Le jury de diplôme vérifie les conditions de délivrance de tous les diplômes de l’établissement soient respectées. Il déclare les étudiants diplômés. |
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En contrat d’apprentissage Autorisé |
Le jury de diplôme comprend : - le directeur de l’école - le directeur de la formation - les directeurs de département - le responsable des relations internationales - le responsable des langues vivantes Le jury de diplôme vérifie les conditions de délivrance de tous les diplômes de l’établissement soient respectées. Il déclare les étudiants diplômés. |
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Après un parcours de formation continue Autorisé |
Le jury de diplôme comprend : - le directeur de l’école - le directeur de la formation - les directeurs de département - le responsable des relations internationales - le responsable des langues vivantes Le jury de diplôme vérifie les conditions de délivrance de tous les diplômes de l’établissement soient respectées. Il déclare les étudiants diplômés. |
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En contrat de professionnalisation Autorisé |
Le jury de diplôme comprend : - le directeur de l’école - le directeur de la formation - les directeurs de département - le responsable des relations internationales - le responsable des langues vivantes Le jury de diplôme vérifie les conditions de délivrance de tous les diplômes de l’établissement soient respectées. Il déclare les étudiants diplômés. |
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Par candidature individuelle Non autorisé |
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Par expérience Autorisé |
Le Jury VAE est composé de 6 personnes minimum : - le directeur de la formation - le directeur de la formation continue ou son représentant - un enseignant en sciences humaines et sociales - le directeur du département - le coordonnateur de la spécialité (rapporteur interne) - un professionnel en activité (rapporteur externe) Le jury de diplôme comprend : - le directeur de l’école - le directeur de la formation - les directeurs de département - le responsable des relations internationales - le responsable des langues vivantes Le jury de diplôme vérifie les conditions de délivrance de tous les diplômes de l’établissement soient respectées. Il déclare les étudiants diplômés. |
Segmentation de la certification
Cette certification ne se décompose pas en Blocs de compétences
Les modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence sont définies par chaque certificateur accrédité qui met en œuvre les dispositifs qu’il juge adaptés. Ces modalités peuvent être modulées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Ce titre ne fait pas partie des certifications décomposées en blocs de compétences.
